少儿口才辩论班集训
武汉盛世领导力教育:
地址:武昌阅马场景观楼7F
咨询电话:1 8 1 6 3 5 5 3 4 2 1
一、语音能力训练
教学目标:
1 、锻炼口部肌肉,唇、舌的灵活以及口腔开合,实现灵活表达的生理需要。
2 、掌握正确的用气、发声方法,形成正确的用气、发声习惯。
3 、归正吐字发音,实现清晰、规范表达。
4 、体验大声说话的语言状态,形成大声、大胆表达的语言习惯。
5 、树立公众表达自信心。
训练形式:
1 、口部操
2 、耐力训练
3 、力度训练
4 、认读拼音
5 、正音训练
二、听说能力训练
教学目标:
1 、培养认真听的习惯和在听的过程中获取信息的能力。
2 、激发说的欲望,规范说的技巧,提高表达能力。
3 、帮助学生逐渐形成乐于表达的精神品质。
训练形式:
1 、看图听故事、生词熟记、速记速答、思考总结、讲述训练
2 、讲述与思考、理解与运用、总结与阐述
3 、少儿口语交际
4 、我说你猜
5 、妙语连珠
6 、各抒己见
7 、畅所欲言
8 、速读训练
9 、笑话大王
10 、故事大王
11 、小小演讲家
12 、高谈阔论
13 、故事 AB 剧
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一、语音能力训练
教学目标:
1 、锻炼口部肌肉,唇、舌的灵活以及口腔开合,实现灵活表达的生理需要。
2 、掌握正确的用气、发声方法,形成正确的用气、发声习惯。
3 、归正吐字发音,实现清晰、规范表达。
4 、体验大声说话的语言状态,形成大声、大胆表达的语言习惯。
5 、树立公众表达自信心。
训练形式:
1 、口部操
2 、耐力训练
3 、力度训练
4 、认读拼音
5 、正音训练
二、听说能力训练
教学目标:
1 、培养认真听的习惯和在听的过程中获取信息的能力。
2 、激发说的欲望,规范说的技巧,提高表达能力。
3 、帮助学生逐渐形成乐于表达的精神品质。
训练形式:
1 、看图听故事、生词熟记、速记速答、思考总结、讲述训练
2 、讲述与思考、理解与运用、总结与阐述
3 、少儿口语交际
4 、我说你猜
5 、妙语连珠
6 、各抒己见
7 、畅所欲言
8 、速读训练
9 、笑话大王
10 、故事大王
11 、小小演讲家
12 、高谈阔论
13 、故事 AB 剧