2016武汉音乐学院后湖基地新校区火热招生中
小主持人:本课程从“听.说.做.练.演.评”等方面培养孩子的综合能力。通过对播音主持基础知识的学习,并结合专题训练—相声.小品情景剧等,能够激发孩子对语言表演课程的浓厚兴趣,并规范普通话发音,让孩子勇于突破自我.大胆上台展示。
舞蹈班:此课程针对孩子进行德智体全面教育,挖掘孩子的艺术潜力,促进形体健美,增强视听反应能力和身体各部位的协调能力,增强集体主义精神和纪律组织性。
音乐国学课:本课程将音乐演唱与国学完美结合,让孩子在学习演唱的同时,吸收中国博大精深的传统文化。通过有意识的培养,能够演唱整篇的经典,使记忆力及演唱能力得到大幅度提升。
演唱班:本课程针对孩子声带发育状况及心理审美需求,积极培养孩子的声音控制力.记忆力。以生动灵活的教学方式,培养孩子积极向上的审美趣味.提高个人音乐素养.增强孩子的自信心,从而使艺术素养得到全面提高。
器乐课:本课程针对孩子的身体及心理发展的需求,积极培养孩子的耐心.注意力.记忆力.舞台表现力。教学方式灵活多变,针对不同年龄段孩子的心理特征规范教学。在学习的同时更能欣赏到优中外名曲,培养孩子的审美趣味,提高个人音乐素养.增强孩子的自信心,从而使艺术素养得到全面提高。
成人兴趣班
舞蹈班:此课程针对孩子进行德智体全面教育,挖掘孩子的艺术潜力,促进形体健美,增强视听反应能力和身体各部位的协调能力,增强集体主义精神和纪律组织性。
音乐国学课:本课程将音乐演唱与国学完美结合,让孩子在学习演唱的同时,吸收中国博大精深的传统文化。通过有意识的培养,能够演唱整篇的经典,使记忆力及演唱能力得到大幅度提升。
演唱班:本课程针对孩子声带发育状况及心理审美需求,积极培养孩子的声音控制力.记忆力。以生动灵活的教学方式,培养孩子积极向上的审美趣味.提高个人音乐素养.增强孩子的自信心,从而使艺术素养得到全面提高。
器乐课:本课程针对孩子的身体及心理发展的需求,积极培养孩子的耐心.注意力.记忆力.舞台表现力。教学方式灵活多变,针对不同年龄段孩子的心理特征规范教学。在学习的同时更能欣赏到优中外名曲,培养孩子的审美趣味,提高个人音乐素养.增强孩子的自信心,从而使艺术素养得到全面提高。
成人兴趣班