武汉新动态英语 英语学习做题技巧 教你轻松拿高分
英语学习要有技巧才能取胜，如何掌握做题技巧呢？新动态国际英语为您支招。
· 改错技巧
多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面；
少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等；
错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形；
短文改错与书面表达一样，能反映一个人的语言功底。学生在该题上失分厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。
· 对全文的宏观把握
学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。
· 增强语感
在平常的学习中一定要注重语感的培养，英语学习的根本任务是学习语言，而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成，就为英语学习打下了良好的基础。
· 已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧二：动词形式变化
动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。
技巧三：代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
技巧四：形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。构成比较级和高级的方式，或通过加后缀-er和 -est，或在词前I more／less和most／least，且形容词的高级还要冠以the。
技巧五：数词形式变化
数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀 -teen、-ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice
技巧六：词的派生
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
· 未给单词提示题型的技巧
此类题难度较大，但也是有方法对付的。
技巧一：固定短语结构
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
技巧二：从句引导词
从句是此题型为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。
技巧三：短语动词结构
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
技巧四：短语介词结构
短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语，如：except for，due to等。
技巧五：连词、关联短语结构
常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的关联短语有both…and...，either…or...，neither…nor...，not only…but also...等。
技巧六：冠词、介词和常用的副词
冠词只能是在a，an，the之间判断；常用的介词有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配；副词的量还是比较多，如：however，never，yet，much等。
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· 改错技巧
多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面；
少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等；
错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形；
短文改错与书面表达一样，能反映一个人的语言功底。学生在该题上失分厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。
· 对全文的宏观把握
学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。
· 增强语感
在平常的学习中一定要注重语感的培养，英语学习的根本任务是学习语言，而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成，就为英语学习打下了良好的基础。
· 已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧二：动词形式变化
动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。
技巧三：代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
技巧四：形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。构成比较级和高级的方式，或通过加后缀-er和 -est，或在词前I more／less和most／least，且形容词的高级还要冠以the。
技巧五：数词形式变化
数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀 -teen、-ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice
技巧六：词的派生
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
· 未给单词提示题型的技巧
此类题难度较大，但也是有方法对付的。
技巧一：固定短语结构
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
技巧二：从句引导词
从句是此题型为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。
技巧三：短语动词结构
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
技巧四：短语介词结构
短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语，如：except for，due to等。
技巧五：连词、关联短语结构
常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的关联短语有both…and...，either…or...，neither…nor...，not only…but also...等。
技巧六：冠词、介词和常用的副词
冠词只能是在a，an，the之间判断；常用的介词有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配；副词的量还是比较多，如：however，never，yet，much等。
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