武汉初中家教 初一初二初三数学一小时多少钱
近很多家长跟我联系都反馈孩子数学成绩不好，该怎么提高孩子成绩？我想跟家长分析一下初中查漏补缺的必要性，初一初二初三数学为什么要选择一对一辅导？
【初一数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备。
初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象，并且初二课程大约覆盖60%的中考考点。
【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练，四边形部分知识要熟练掌握。
初三作为初中后冲刺阶段，学习时间紧张，难度增加，可以帮助孩子短时间内提高学习成绩，树立中考信心。
【数学】需要梳理初中阶段所有重点和难点，建立起知识之间的联系与融合。
这就需要一个好的数学老师来帮助孩子针对性辅导，让孩子的数学成绩快速提高。
辅导学员案例-补差（篇幅有限，只列举一例，可来电详询）初二刘同学，孩子基础知识基本掌握，但一次函数、一元一次方程、几何三者综合的题目解答存在困难，而综合性题目恰是期末考试，各种大型考试中常见的一类题型，只有将这种在考试中出现的重点，难点一类题型给学生深度解析后，才能在数学成绩上显著提高。
快学的王老师摸清孩子薄弱环节，对孩子基本情况进行了解，做好对学生针对性辅导的计划，让孩子掌握一次函数与几何的相互联系，了解一次函数的求解，以及各种三角形，四边形，菱形的规则和定理的掌握，将初二下知识点进行归纳总结，将考试中常出现的同一类题型强化并吃透，举一反三，并分析知识点综合题目的解题思路，做到成绩的快速提升和分数的显著提高。较后刘同学在近一次考试中数学考出了114分的好成绩。
对于您的孩子，我们采取的具体辅导计划：
问题分析：
懒：学习被动，对学习没有兴趣。
基础知识掌握不扎实，需要梳理。
需要加强心态调整，需要鼓励和自信。
没有学习目标，需要根据其考试内容，制定相应的学习目标。
家里家长没有办法给孩子进行答疑。
辅导思路：
采取“一对一精讲”+“陪读答疑解惑”+“心理辅导”相结合的教学模式。
整个教学思路以查漏补缺、同步教学、巩固提高、归纳总结、强化冲刺为目标
您现在就可以来电预约免费试听，看多少辅导案例，不如孩子亲自试听一次，看看效果。
种一棵树时间是十年前，而后是现在，补习时间只有现在，孩子的成绩刻不容缓，初一初二初三数学补习/家教/辅导，请联系李老师：微信/电话：180-8646-0925。（其他科目也可来电详询）
【初一数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备。
初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象，并且初二课程大约覆盖60%的中考考点。
【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练，四边形部分知识要熟练掌握。
初三作为初中后冲刺阶段，学习时间紧张，难度增加，可以帮助孩子短时间内提高学习成绩，树立中考信心。
【数学】需要梳理初中阶段所有重点和难点，建立起知识之间的联系与融合。
这就需要一个好的数学老师来帮助孩子针对性辅导，让孩子的数学成绩快速提高。
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快学的王老师摸清孩子薄弱环节，对孩子基本情况进行了解，做好对学生针对性辅导的计划，让孩子掌握一次函数与几何的相互联系，了解一次函数的求解，以及各种三角形，四边形，菱形的规则和定理的掌握，将初二下知识点进行归纳总结，将考试中常出现的同一类题型强化并吃透，举一反三，并分析知识点综合题目的解题思路，做到成绩的快速提升和分数的显著提高。较后刘同学在近一次考试中数学考出了114分的好成绩。
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懒：学习被动，对学习没有兴趣。
基础知识掌握不扎实，需要梳理。
需要加强心态调整，需要鼓励和自信。
没有学习目标，需要根据其考试内容，制定相应的学习目标。
家里家长没有办法给孩子进行答疑。
辅导思路：
采取“一对一精讲”+“陪读答疑解惑”+“心理辅导”相结合的教学模式。
整个教学思路以查漏补缺、同步教学、巩固提高、归纳总结、强化冲刺为目标
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