阳光喔小学生作文辅导班
姓名：阳光喔—在阳光下歌唱
性别：生态语文倡导者
年龄：创建于1988年
特长：创建了以教育为基础，文化和大数据为两翼的生态语文系统
学历：主导过课题的培训机构
成绩：形成了13579生态语文学习系统，拥有近60家直营校区；为438家合作校区，370所办公课题学校提供生态语文课程。惠及全国130多个城市，受益家庭达到200万！科研成果推广到马来西亚、新加坡。
必修课
课程概况
课程由西南大学教育研究所与阳光喔教育联袂研发。接轨《新课标》和部编语文新教材，以语文核心知识为骨，贯穿素养提升，用部编教材检验实战，为迎战考改后的中高考语文奠定良好基础。课程适应校内外教育需要。集趣味性、科学性、语用性为一体，注重应用与教学跟踪实践，是学校语文的有力补充。
课程特色
贯彻生态语文教育理念：注重知识、素养与能力提升，为孩子构建语文生态；
遵循系统、创新、的原则：注重应用与实践，适应校内外需要；
体系严密，系统完备：依照9级生态语文学习梯度，进行知识逻辑、语言技能和社会实践递升构建；
"情景任务+知识能力+应用策略"三维内容框架，解决学校语文知识无序问题；
目标有据 学习有序，：有明确阶段学习目标，系统的内容标准，量化的成长数据，教学安排有理有据；
融合创新的生态语文教育：整合多种资源，运用多种信息、视频、AI等技术践行创新的生态语文教育。
桥梁性课程：可通过能力数据跟踪个体，架设通往专项课程和能力训练的桥梁。
适用对象
1-8年级需强化提升学校语文学习的学生
课程时长
1-8年级， 2册/年级，共56次课，112小时。其中,秋季（上册）：28次课，每次2小时，共56小时, 春季（下册）：28次课，每次2小时，共56小时
学习效果
持续注意力不强：通过有趣有效的学习，提升关注力3-6个级别
害怕写、不会写：系统训练，让学生文采飞扬、材料新颖、主题深刻，提高独立写作能力，让孩子爱上写作，写作能力提升3-5个级别。
阅读能力欠缺：让孩子爱阅读、会阅读、理解阅读的意义和作用，让阅读变得轻松。
口头表达能力差：轻松突破孩子朗诵、演讲技巧欠缺问题，让孩子完整表达，理清逻辑。
教学环节
课前热身操——新知一点通——表演小剧场——练习步步高——实战训练营
让孩子通过积累、知识、技能与素养的了解应用到呈现，获得整体显著的提升效果。
性别：生态语文倡导者
年龄：创建于1988年
特长：创建了以教育为基础，文化和大数据为两翼的生态语文系统
学历：主导过课题的培训机构
成绩：形成了13579生态语文学习系统，拥有近60家直营校区；为438家合作校区，370所办公课题学校提供生态语文课程。惠及全国130多个城市，受益家庭达到200万！科研成果推广到马来西亚、新加坡。
必修课
课程概况
课程由西南大学教育研究所与阳光喔教育联袂研发。接轨《新课标》和部编语文新教材，以语文核心知识为骨，贯穿素养提升，用部编教材检验实战，为迎战考改后的中高考语文奠定良好基础。课程适应校内外教育需要。集趣味性、科学性、语用性为一体，注重应用与教学跟踪实践，是学校语文的有力补充。
课程特色
贯彻生态语文教育理念：注重知识、素养与能力提升，为孩子构建语文生态；
遵循系统、创新、的原则：注重应用与实践，适应校内外需要；
体系严密，系统完备：依照9级生态语文学习梯度，进行知识逻辑、语言技能和社会实践递升构建；
"情景任务+知识能力+应用策略"三维内容框架，解决学校语文知识无序问题；
目标有据 学习有序，：有明确阶段学习目标，系统的内容标准，量化的成长数据，教学安排有理有据；
融合创新的生态语文教育：整合多种资源，运用多种信息、视频、AI等技术践行创新的生态语文教育。
桥梁性课程：可通过能力数据跟踪个体，架设通往专项课程和能力训练的桥梁。
适用对象
1-8年级需强化提升学校语文学习的学生
课程时长
1-8年级， 2册/年级，共56次课，112小时。其中,秋季（上册）：28次课，每次2小时，共56小时, 春季（下册）：28次课，每次2小时，共56小时
学习效果
持续注意力不强：通过有趣有效的学习，提升关注力3-6个级别
害怕写、不会写：系统训练，让学生文采飞扬、材料新颖、主题深刻，提高独立写作能力，让孩子爱上写作，写作能力提升3-5个级别。
阅读能力欠缺：让孩子爱阅读、会阅读、理解阅读的意义和作用，让阅读变得轻松。
口头表达能力差：轻松突破孩子朗诵、演讲技巧欠缺问题，让孩子完整表达，理清逻辑。
教学环节
课前热身操——新知一点通——表演小剧场——练习步步高——实战训练营
让孩子通过积累、知识、技能与素养的了解应用到呈现，获得整体显著的提升效果。
