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1:什么是感觉统合?
感觉统合是指大脑将身体各部分感觉器官(眼、耳、鼻、皮肤等)输入的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)组织加工、综合处理的过程。只有经过感觉的统合,人类才能完成高级而复杂的认识活动(包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控制、概括和推理能力等)。
感统失调通俗的讲就是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多的方面表现不出来。
6岁前为感觉统合失调的"矫正期"。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来,到了学龄期,就会在学习能力和性格表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比,上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差,让家长和老师非常操心,尤其是到13岁后就会形成问题。
2:感统失调的原因
1.先天因素:脑瘫、出生窒息、缺氧性休克等
2.神经发育不完全、早产、剖腹产等
3.怀孕期间胎位不正产生的固有平衡失常
4.都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等
5.家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺
6.父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
7.洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
8.要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折
9.过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
10.延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化
3:感统失调的表现
视觉感不良:小儿可以长时间看电视、玩玩具,但不能流利阅读,常常漏字或颠倒词句的次序及字的偏旁部首
听觉感不良:常听不到别人讲话,常忘记老师和家长的话
前庭平衡功能失调:好动不安,注意力不集中,上课不能专心听讲,小动作不断,易添麻烦,挑三拣四,难与他人同桌或分享玩具,还可出现语言发育迟滞
触觉过分敏感:易紧张,胆小怕事,孤僻不合群,脾气暴躁,偏食
平衡统合失调:喜欢激惹及攻击他人,动作协调能力差,穿袜子穿反,难学会系鞋带,写字时字距行距忽大忽小,画线歪等
本体统合失调:常走路拐弯,唱歌跑调,读英语时结巴等
您的孩子现在是否存在感统失调呢?想更具体的了解孩子在哪些方面存在感统失调吗?
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:82652818、15377569203 王老师
感觉统合是指大脑将身体各部分感觉器官(眼、耳、鼻、皮肤等)输入的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)组织加工、综合处理的过程。只有经过感觉的统合,人类才能完成高级而复杂的认识活动(包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控制、概括和推理能力等)。
感统失调通俗的讲就是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多的方面表现不出来。
6岁前为感觉统合失调的"矫正期"。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来,到了学龄期,就会在学习能力和性格表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比,上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差,让家长和老师非常操心,尤其是到13岁后就会形成问题。
2:感统失调的原因
1.先天因素:脑瘫、出生窒息、缺氧性休克等
2.神经发育不完全、早产、剖腹产等
3.怀孕期间胎位不正产生的固有平衡失常
4.都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等
5.家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺
6.父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
7.洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
8.要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折
9.过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
10.延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化
3:感统失调的表现
视觉感不良:小儿可以长时间看电视、玩玩具,但不能流利阅读,常常漏字或颠倒词句的次序及字的偏旁部首
听觉感不良:常听不到别人讲话,常忘记老师和家长的话
前庭平衡功能失调:好动不安,注意力不集中,上课不能专心听讲,小动作不断,易添麻烦,挑三拣四,难与他人同桌或分享玩具,还可出现语言发育迟滞
触觉过分敏感:易紧张,胆小怕事,孤僻不合群,脾气暴躁,偏食
平衡统合失调:喜欢激惹及攻击他人,动作协调能力差,穿袜子穿反,难学会系鞋带,写字时字距行距忽大忽小,画线歪等
本体统合失调:常走路拐弯,唱歌跑调,读英语时结巴等
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