2017乌鲁木齐专升本自考成考报名时间条件
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如何选择自考专业[2] 是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划，才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业，避免用缺点应试。不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。例如，文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外，可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科，可以选择专业设置中不包含该学科的专业，充分发挥优势，避开劣势，以免在某科上花太多时间，耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业，更加快乐地学习。
总之，自考生要慎重选择专业，结合自己的情况从多方面综合考量，不要盲从追热。
新疆大学 自考专科 本科专升本
专业介绍：
管理类：法学 行政管理 人力资源管理 工商企业管理 销售管理（市场营销） 酒店管理 旅游管理 物流管理
经济类：国际经济与贸易 金融学 会计
教育类：学前教育 小学教育 汉语言文学 艺术设计
工程类：化学工程与工艺/应用化工技术（本科带学位证） 环境工程 电气工程及其自动化 水利水电工程 土木工程 建筑学 建筑工程技术 工程造价 热能与动力工程 道路桥梁工程技术
计算机类：计算机科学与技术 计算机信息管理 软件工程 通信工程
医学类：药学 护理
经济管理本专业培养具有经济管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，富有开拓精神，能胜任各级政府部门、企业、事业和教学科研单位人力资源管理与开发工作的工商管理学科的高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、人员素质测评、薪酬与绩效、人才市场管理。
备注：以上部分专业有免试的，详情电话咨询
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办公室老师：陈老师 此信息有效！
咨询 Q Q ：2384058426
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阅读分享:
当一个人感到没有被接纳的时候，他内心的叛逆会以各种形式爆发出来。简奈特当然是极个别的典型例子，可是你从中能看到不被接纳带来的后果。我再讲一个例子：我会用一些时间在公立学校做辅导，我有一部分的职责是培训老师们如何在课间休息时监督操场上的学生。这些老师告诉我：80%至90%的学生会在他们眼皮子底下调皮捣蛋，老师们颇为不理解，因为他们认为，孩子们通常在离老师很远的看不到的地方才会调皮捣蛋。事实并非如此。我向老师们解释说，孩子的这种行为是在表示：“嘿，我在这里，我需要爱。要是我得不到爱的话，我起码应该被关注，否则，为了得到关注，我什么事都干得出来！”这些孩子们在家里没有得到爱，甚至都不会有人恨他们。一个人想要别人恨他，至少还得让人先注意他，可他们的父母对他们漠不关心。对人尊严的大轻蔑就是对其不屑一顾，无视他们的存在。孩子的这种举动不足为奇，从幼儿园到初中都属于正常现象。在高中也有类似的情况，当然，高中生的逆反行为可能表现得更为隐蔽，大人不容易察觉，可是，在孩子的内心或多或少存都有这种叛逆的心理。关键仍然是：每个人都需要被接纳，尤其是孩子。如果用这种方法得不到接纳，那么，他们就会尝试另一种方法，尽管某些尝试对周围的人来说是“不可接纳”的行为。一个人对自尊心的需求是与生俱来的。但这种天生就有的自尊心不是靠知识就能满足的，也不是用任何标准就能衡量的。人必须发现满足自尊心的源泉。不幸的是，人们用各种方法满足自尊心，可到头来只有自我摧毁。
如何选择自考专业[2] 是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划，才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业，避免用缺点应试。不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。例如，文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外，可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科，可以选择专业设置中不包含该学科的专业，充分发挥优势，避开劣势，以免在某科上花太多时间，耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业，更加快乐地学习。
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专业介绍：
管理类：法学 行政管理 人力资源管理 工商企业管理 销售管理（市场营销） 酒店管理 旅游管理 物流管理
经济类：国际经济与贸易 金融学 会计
教育类：学前教育 小学教育 汉语言文学 艺术设计
工程类：化学工程与工艺/应用化工技术（本科带学位证） 环境工程 电气工程及其自动化 水利水电工程 土木工程 建筑学 建筑工程技术 工程造价 热能与动力工程 道路桥梁工程技术
计算机类：计算机科学与技术 计算机信息管理 软件工程 通信工程
医学类：药学 护理
经济管理本专业培养具有经济管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，富有开拓精神，能胜任各级政府部门、企业、事业和教学科研单位人力资源管理与开发工作的工商管理学科的高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、人员素质测评、薪酬与绩效、人才市场管理。
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当一个人感到没有被接纳的时候，他内心的叛逆会以各种形式爆发出来。简奈特当然是极个别的典型例子，可是你从中能看到不被接纳带来的后果。我再讲一个例子：我会用一些时间在公立学校做辅导，我有一部分的职责是培训老师们如何在课间休息时监督操场上的学生。这些老师告诉我：80%至90%的学生会在他们眼皮子底下调皮捣蛋，老师们颇为不理解，因为他们认为，孩子们通常在离老师很远的看不到的地方才会调皮捣蛋。事实并非如此。我向老师们解释说，孩子的这种行为是在表示：“嘿，我在这里，我需要爱。要是我得不到爱的话，我起码应该被关注，否则，为了得到关注，我什么事都干得出来！”这些孩子们在家里没有得到爱，甚至都不会有人恨他们。一个人想要别人恨他，至少还得让人先注意他，可他们的父母对他们漠不关心。对人尊严的大轻蔑就是对其不屑一顾，无视他们的存在。孩子的这种举动不足为奇，从幼儿园到初中都属于正常现象。在高中也有类似的情况，当然，高中生的逆反行为可能表现得更为隐蔽，大人不容易察觉，可是，在孩子的内心或多或少存都有这种叛逆的心理。关键仍然是：每个人都需要被接纳，尤其是孩子。如果用这种方法得不到接纳，那么，他们就会尝试另一种方法，尽管某些尝试对周围的人来说是“不可接纳”的行为。一个人对自尊心的需求是与生俱来的。但这种天生就有的自尊心不是靠知识就能满足的，也不是用任何标准就能衡量的。人必须发现满足自尊心的源泉。不幸的是，人们用各种方法满足自尊心，可到头来只有自我摧毁。
