新疆乌鲁木齐播音主持培训学校
领先教育2014年高考艺考生专业课考前培训班(二分之一课程为四川传媒学院2013届面试考官授课）
专业介绍：
一、播音与主持专业
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
语言表达艺术
即兴命题评述
模拟栏目主持
即兴命题辩论
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求
朗诵：考查考生普通话水平、声音条件以及对作品的理解力、语言的力和表现能力。要求作品基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人。
即兴命题辩论：考查考生的临场应变能力和思维逻辑能力，以及语言的组织和表达能力。
命题即兴评述：考查考生审题的准确度、构思的严谨性、主题的明确性，普通话的流畅度、思维的清晰度和逻辑性。要求普通话标准、口语流畅、立意深刻、主题突出、层次分明、较强的表达能力。
二、表演专业
（1）课程设置：
气息与发声
普通话语音与正声
语言表达艺术
声乐、形体、台词、朗诵
声乐：演唱技巧、发声方法
命题小品表演训练
集体小品联系
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求：
朗诵：考查考生的声音条件、普通话水平以及对作品的理解力和语言的表现力。
声乐：考查考生的音色、音准、节奏以及音乐的表现力。
形体：考查考生肢体的柔韧性与协调性以及肢体语言的表现能力。
命题表演：考查考生审题的准确度、构思的严谨性并依据命题进行小品创作和表演。
三、广播电视编导专业
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
命题编讲故事与写作
影视片分析
编导创意
文艺常识
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求
主要考查考生的形象思维能力、语言组织能力、文字写作能力及现场应变能力。
视听语言：主要考查考生从视觉和听觉两个方面理解分析影片的能力。
编导创意：主要考查考生对栏目策划、广告宣传的想象能力和创新能力。
编讲故事：主要考查考生的构思、结构、创意以及语言的组织表达能力。
四、导演培训班
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
命题编讲故事
影视片分析
命题小品表演训练
试听语言
文艺常识
面试技巧
（2）考试要求
视听语言：主要考查考生从视觉和听觉两个方面理解分析影片的能力。
影片分析：主要考查考生对影片主题、导演构思、导演技巧和艺术表现手段的理解与分析。
编讲故事：主要考查考生的构思、结构、创意以及语言的组织表达能力。
命题表演：考查考生审题的准确度、构思的严谨性并依据命题进行小品创作和表演
开课时间： 一期班：2013年7月8日
二期班：2013年8月5日
三期班：2013年8月15日
四期班：2013年8月25日
五期班：2013年9月9日
六期班：2013年10月1日
师资介绍：
宋永祥：成都理工大学广播影视学院教授。毕业于上海戏剧学院表演系，现任成都理工大学广播影视学院导表专业主任。1996年开始从事表演教学工作，曾在上海戏剧学院、四川大学、重庆美视电影学院、四川师范大学任教。教学经验丰富，因材施教成果显著。
宋卿：成都理工大学广播影视学院讲师，毕业于上海戏剧学院播音主持专业。上海电视台签约主持人，有丰富的教学理论和实践经验。
李晓杰：成都理工大学广播影视学院讲师。毕业于成都理工大学广播影视学院导表专业，有丰富的艺术生考前培训经验。
蔡正一：毕业于中国传媒大学，乌鲁木齐电视台播音员，主持人。现任《乌鲁木齐》主播，有多年广播电视播音主持经验（7年)，曾任乌鲁木齐人民电台主持人，主持过，音乐，综艺，娱乐，生活，访谈等各种类型节目，多年来主持各种大中小型文艺晚会，颁奖晚会等，同时擅长唱歌，朗诵，影视小品表演等，在给学生的教学指导方面擅长以实践为主，重点示范和纠正错误，锻炼学生实际主持和临场发挥能力。
巴特江：国家三级演员，新疆话剧团演员。毕业于中央戏剧学院。主要话剧作品有《向上走、向下走》《大巴扎》及《天上人间》等，
学校网址：www.lingxi***
专业介绍：
一、播音与主持专业
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
语言表达艺术
即兴命题评述
模拟栏目主持
即兴命题辩论
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求
朗诵：考查考生普通话水平、声音条件以及对作品的理解力、语言的力和表现能力。要求作品基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人。
即兴命题辩论：考查考生的临场应变能力和思维逻辑能力，以及语言的组织和表达能力。
命题即兴评述：考查考生审题的准确度、构思的严谨性、主题的明确性，普通话的流畅度、思维的清晰度和逻辑性。要求普通话标准、口语流畅、立意深刻、主题突出、层次分明、较强的表达能力。
二、表演专业
（1）课程设置：
气息与发声
普通话语音与正声
语言表达艺术
声乐、形体、台词、朗诵
声乐：演唱技巧、发声方法
命题小品表演训练
集体小品联系
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求：
朗诵：考查考生的声音条件、普通话水平以及对作品的理解力和语言的表现力。
声乐：考查考生的音色、音准、节奏以及音乐的表现力。
形体：考查考生肢体的柔韧性与协调性以及肢体语言的表现能力。
命题表演：考查考生审题的准确度、构思的严谨性并依据命题进行小品创作和表演。
三、广播电视编导专业
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
命题编讲故事与写作
影视片分析
编导创意
文艺常识
面试技巧
考前形象设计
（2）考试要求
主要考查考生的形象思维能力、语言组织能力、文字写作能力及现场应变能力。
视听语言：主要考查考生从视觉和听觉两个方面理解分析影片的能力。
编导创意：主要考查考生对栏目策划、广告宣传的想象能力和创新能力。
编讲故事：主要考查考生的构思、结构、创意以及语言的组织表达能力。
四、导演培训班
（1）课程设置
气息与发声
普通话语音与正声
命题编讲故事
影视片分析
命题小品表演训练
试听语言
文艺常识
面试技巧
（2）考试要求
视听语言：主要考查考生从视觉和听觉两个方面理解分析影片的能力。
影片分析：主要考查考生对影片主题、导演构思、导演技巧和艺术表现手段的理解与分析。
编讲故事：主要考查考生的构思、结构、创意以及语言的组织表达能力。
命题表演：考查考生审题的准确度、构思的严谨性并依据命题进行小品创作和表演
开课时间： 一期班：2013年7月8日
二期班：2013年8月5日
三期班：2013年8月15日
四期班：2013年8月25日
五期班：2013年9月9日
六期班：2013年10月1日
师资介绍：
宋永祥：成都理工大学广播影视学院教授。毕业于上海戏剧学院表演系，现任成都理工大学广播影视学院导表专业主任。1996年开始从事表演教学工作，曾在上海戏剧学院、四川大学、重庆美视电影学院、四川师范大学任教。教学经验丰富，因材施教成果显著。
宋卿：成都理工大学广播影视学院讲师，毕业于上海戏剧学院播音主持专业。上海电视台签约主持人，有丰富的教学理论和实践经验。
李晓杰：成都理工大学广播影视学院讲师。毕业于成都理工大学广播影视学院导表专业，有丰富的艺术生考前培训经验。
蔡正一：毕业于中国传媒大学，乌鲁木齐电视台播音员，主持人。现任《乌鲁木齐》主播，有多年广播电视播音主持经验（7年)，曾任乌鲁木齐人民电台主持人，主持过，音乐，综艺，娱乐，生活，访谈等各种类型节目，多年来主持各种大中小型文艺晚会，颁奖晚会等，同时擅长唱歌，朗诵，影视小品表演等，在给学生的教学指导方面擅长以实践为主，重点示范和纠正错误，锻炼学生实际主持和临场发挥能力。
巴特江：国家三级演员，新疆话剧团演员。毕业于中央戏剧学院。主要话剧作品有《向上走、向下走》《大巴扎》及《天上人间》等，
学校网址：www.lingxi***
