小孩之前没补过课去哪找合适的辅导班
【适合学员】
基础扎实,成绩,希望突破难题,做到拔尖,在更高层次上提炼自己的同学。
【快思维一对一为什么能达到有效“培优”】
教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学
教学方法——启发式的教学,在学生思考的过程中进行点拨,充分训练各项思维能力
师资保障——快思维教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师,并且在长期的一对一教学中表现非常突出。
【解决方案】
学习大概分成3个层次:基础知识的记忆和运用;基本方法技巧的掌握和经验的积累;学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大,很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练,多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生,快思维教育一对一集中了较的教师资源,集中针对中学学习的第三个层次,在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练,帮助学生实现从到卓越的蜕变。
【6大问题,快思维教育一步解决!】
基础薄弱、知识生疏; 学习机械、一做就错
缺少思路、欠缺方法; 兴趣缺乏、动力不足
学不得法、效率低下; 粗心大意、忽视基础
紧抓每科必考点,复习不盲目,考什么复习什么。难点更侧重于诗文鉴赏,选材均来自唐宋诗词,诗以律诗、绝句为主,词以中调为主,均长短适中,其中,思想感情和艺术技巧为高频考点。文言文阅读和文学作品阅读,考察重点多放在对文本材料的意蕴、内容和行文思路的把握上。作文方面,话题作文已经淡去,命题作文正在逐步边缘化,材料命题作文还在挣扎,新材料作文正以强劲的生命力取而代之。
基础扎实,成绩,希望突破难题,做到拔尖,在更高层次上提炼自己的同学。
【快思维一对一为什么能达到有效“培优”】
教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学
教学方法——启发式的教学,在学生思考的过程中进行点拨,充分训练各项思维能力
师资保障——快思维教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师,并且在长期的一对一教学中表现非常突出。
【解决方案】
学习大概分成3个层次:基础知识的记忆和运用;基本方法技巧的掌握和经验的积累;学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大,很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练,多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生,快思维教育一对一集中了较的教师资源,集中针对中学学习的第三个层次,在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练,帮助学生实现从到卓越的蜕变。
【6大问题,快思维教育一步解决!】
基础薄弱、知识生疏; 学习机械、一做就错
缺少思路、欠缺方法; 兴趣缺乏、动力不足
学不得法、效率低下; 粗心大意、忽视基础
紧抓每科必考点,复习不盲目,考什么复习什么。难点更侧重于诗文鉴赏,选材均来自唐宋诗词,诗以律诗、绝句为主,词以中调为主,均长短适中,其中,思想感情和艺术技巧为高频考点。文言文阅读和文学作品阅读,考察重点多放在对文本材料的意蕴、内容和行文思路的把握上。作文方面,话题作文已经淡去,命题作文正在逐步边缘化,材料命题作文还在挣扎,新材料作文正以强劲的生命力取而代之。