初中语文现代文阅读答题技巧大全
记叙文三类：写人、写事、写景物（小说、散文、、寓言、童话） 记叙文表达方式：叙述、说明、、描写、抒情、议论（画龙点睛、深化中心、揭示记叙目的和意义）
记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
记叙文表现手法：白描、衬托、渲染、象征、对比、烘托、铺垫、借物喻人、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
描写角度：正面描写、侧面描写
描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近或者由近到远
各种题型答题策略：
1、概括题：概括情节，概括感情变化，概括中心事件，概括主要内容。锁定答题区间，概括要准确完整。文中找直接答案，或者把间接答案做语言处理。
2、赏析题：赏析词语、句子、修辞句、细节描写句。（手法+效果+目的+作者情感）
3、含义题：题目含义、句子含义。打出表层义（字面义、文中情节）和深层义（人物心理、品质、主旨等）
4、作用题：含义+作用（位置作用、内容作用——和上下文内容关联，如铺垫、对比、照应、衬托等）景物描写和人物描写的作用
5、感悟启发题：对主旨的理解+自己的观点+联系实际+总结升华
6、人物评价题：抓特征，如性格、品质、才干等
7、写作手法题：要点+分析 标题、线索
标题的含义：表层含义（提示内容）+深层含义（暗示中心） 拟标题：
以主要内容或主要事件拟题
以贯穿全文的线索为题
以有象征意义又暗含中心的事物为题
以主要人物为题
以特定环境为题 标题的作用：
点明故事发生的地点；
交代主要内容如《阿长与<山海经>》；
设置悬念；
记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
记叙文表现手法：白描、衬托、渲染、象征、对比、烘托、铺垫、借物喻人、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
描写角度：正面描写、侧面描写
描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近或者由近到远
各种题型答题策略：
1、概括题：概括情节，概括感情变化，概括中心事件，概括主要内容。锁定答题区间，概括要准确完整。文中找直接答案，或者把间接答案做语言处理。
2、赏析题：赏析词语、句子、修辞句、细节描写句。（手法+效果+目的+作者情感）
3、含义题：题目含义、句子含义。打出表层义（字面义、文中情节）和深层义（人物心理、品质、主旨等）
4、作用题：含义+作用（位置作用、内容作用——和上下文内容关联，如铺垫、对比、照应、衬托等）景物描写和人物描写的作用
5、感悟启发题：对主旨的理解+自己的观点+联系实际+总结升华
6、人物评价题：抓特征，如性格、品质、才干等
7、写作手法题：要点+分析 标题、线索
标题的含义：表层含义（提示内容）+深层含义（暗示中心） 拟标题：
以主要内容或主要事件拟题
以贯穿全文的线索为题
以有象征意义又暗含中心的事物为题
以主要人物为题
以特定环境为题 标题的作用：
点明故事发生的地点；
交代主要内容如《阿长与<山海经>》；
设置悬念；
