新区初中补习班哪里补的好呢
初二物理上册重难点、高频考点章节：
1、 声音及乐音三要素（中考送分章节）
2、 六类物态变化及特点（基础知识）
3、 光的反射、折射及规律（选择填空）
4、 凸透镜成像特点及应用（中考必考）
初二物理下册重难点、高频考点章节：
物质的物
天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题；及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
2.重视物理过程
(1)会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
(3)会探。
上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。动手准备充足的实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。
(4)会说。
“说”即“归纳”，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。
4、初二是成绩分化的关键时期，如果成绩下滑请及时找辅导老师补习，否则否初三的时候，不仅加了新的科目（化学），原来的知识难度也在增加，遇到一些难的题目根本无法下手，直接影响孩子的中考成绩！
关于初中物理辅导，我们更专业！
绿岛教育教学理念：好老师！ 好学生！教师乐教，学生乐学，专业知识过硬、教学态度积极认真负责的好老师为孩子的成长保驾护航，让孩子学科成绩的提高水到渠成。绿岛十几年的办学经验，资深老师帮您解决孩子的困扰让您的孩子在学习成绩、学习习惯、学习方法等方面都有提高，为了孩子的进步，我们一起努力！
个性化辅导流程：
Ⅰ、学员学习状况深入了解，学习问题科学分析 ，通过个性测试和学科测试 ，发现学生学习中存在的问题和影响学习的个性因素；
Ⅱ、分析问题存在原因并量身定做个性化的辅导方案；
Ⅲ、按照辅导方案展开具体教学并严格坚持执行。
Ⅳ、辅导前后对比总结并及时调整辅导思路以求更大进步为目标。帮助孩子小升初择校时冲刺大桥、辅仁、金桥、外国语等初中 ；
辅导模式 ： ①1对1辅导（推荐） (2)认真听讲。
②精品小班（5人以内）
师资 ：在职特级教师、一线高级教师、经验丰富专职教师（十年以上），心理辅导老师等。
如果孩子在学习中遇到任何困难或升学问题，欢迎来绿岛教育咨询。
联系我们
1、 声音及乐音三要素（中考送分章节）
2、 六类物态变化及特点（基础知识）
3、 光的反射、折射及规律（选择填空）
4、 凸透镜成像特点及应用（中考必考）
初二物理下册重难点、高频考点章节：
物质的物
天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题；及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
2.重视物理过程
(1)会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
(3)会探。
上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。动手准备充足的实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。
(4)会说。
“说”即“归纳”，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。
4、初二是成绩分化的关键时期，如果成绩下滑请及时找辅导老师补习，否则否初三的时候，不仅加了新的科目（化学），原来的知识难度也在增加，遇到一些难的题目根本无法下手，直接影响孩子的中考成绩！
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绿岛教育教学理念：好老师！ 好学生！教师乐教，学生乐学，专业知识过硬、教学态度积极认真负责的好老师为孩子的成长保驾护航，让孩子学科成绩的提高水到渠成。绿岛十几年的办学经验，资深老师帮您解决孩子的困扰让您的孩子在学习成绩、学习习惯、学习方法等方面都有提高，为了孩子的进步，我们一起努力！
个性化辅导流程：
Ⅰ、学员学习状况深入了解，学习问题科学分析 ，通过个性测试和学科测试 ，发现学生学习中存在的问题和影响学习的个性因素；
Ⅱ、分析问题存在原因并量身定做个性化的辅导方案；
Ⅲ、按照辅导方案展开具体教学并严格坚持执行。
Ⅳ、辅导前后对比总结并及时调整辅导思路以求更大进步为目标。帮助孩子小升初择校时冲刺大桥、辅仁、金桥、外国语等初中 ；
辅导模式 ： ①1对1辅导（推荐） (2)认真听讲。
②精品小班（5人以内）
师资 ：在职特级教师、一线高级教师、经验丰富专职教师（十年以上），心理辅导老师等。
如果孩子在学习中遇到任何困难或升学问题，欢迎来绿岛教育咨询。
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