西漳名思教你孩子到了初中英语学不好怎么办
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初中英语学习方法介绍，很多人在小升初之后，由于不适应，初中英语成绩一直不好，那么怎
么改变这种现状呢？下面是小编给大家总结的初中英语学习的十种方法，
1. 把初中英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本
而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的，早期要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一个
儿童学会母语靠得就是听说，打通耳朵是其学习语言的步，它首先在它听不懂的噪音里建
立声音秩序。想学好初中英语复读机是绝 对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的英语绝
对是哑巴英语。
2. 建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英
语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出
了。
3. 初中英语单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一
个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反
复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视动词和词组的学习。
4. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语
感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要
。
5. 听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不
懂再反复，直到后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中薄弱的环节，特别有效
。
6.现在重视英语口语的学校比较少，但其实英语口语在英语中是非常重要的，英语主要是交
流，如果不重视英语口语，就相当于学的一直是皮毛，哑巴英语的现象会越来越严重。
7. 对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，
再背诵。
8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。
9. 对于提高初中英语写作水平，我们认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英
文原文的中文做翻译练习。
10. 勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。以上就是
初中英语的写作方法，大家可以参考。
咨询热线： 0510-83759395
校区地址：水澄北路121号
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适合人群：成绩中等、基础较薄弱的学生 基础夯实课程：基础条理清晰梳理，夯实扎实再上
台阶
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适合人群：成绩较好，巩固复习的学生 拔尖提优课程：重点难点分类提优，成绩名次再进一
步
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定制一对一课程
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对是哑巴英语。
2. 建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英
语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出
了。
3. 初中英语单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一
个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反
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4. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语
感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要
。
5. 听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不
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。
6.现在重视英语口语的学校比较少，但其实英语口语在英语中是非常重要的，英语主要是交
流，如果不重视英语口语，就相当于学的一直是皮毛，哑巴英语的现象会越来越严重。
7. 对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，
再背诵。
8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。
9. 对于提高初中英语写作水平，我们认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英
文原文的中文做翻译练习。
10. 勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。以上就是
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