洛社附近新初一阅读理解/文言文补习/一对一专项辅导

小学1-2年级
年级特点
重在夯实基础
这个时期的学生，由家庭逐渐进入学校这个新环境，充满新鲜感、求知欲。让孩子意识到“我已经是一名小学生了”，培养孩子良好的学习习惯，激发孩子对学习的兴趣，为孩子今后成长打下坚实的基础。
课程关键点
注重汉语拼音知识的掌握。
掌握汉字的书写及简单地运用。
抓好阅读训练。
小学3-4年级
年级特点
激发学生学习兴趣，做好学习方法的指导
这个时期的学生，学习压力逐渐上升，老师授课量大，需要记忆、背诵大量的汉字和诗词，一些重要的学习方法和习惯开始产生，是孩子过渡到高年级的关键时期。
课程关键点
词语的积累运用。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
口语表达能力的培养。逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识。
引导学现、探究、解决问题。
学会写简单的记叙文，观察日记、读书笔记、书信等。
小学5-6年级
年级特点
重视知识体系的积累运用，加强小升初过关训练
这个时期的学生，知识积累程度、观察能力、判断能力都有了相应提高，应充分发挥学生的主体作用，积极鼓励帮助，增强其自信心，以利于迎接更复杂的挑战。
课程关键点
全面系统梳理，构建完整知识体系。
提升字词理解、阅读方法及写作技巧。
激发学生阅读兴趣，练习阅读理解，体会中心思想，积累语言素材。
练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等，做到内容具体，语句通顺。
通过系统训练，让学生提前进入小升初备战状态。