初中生学习诗歌鉴赏方法点拨
古诗诗句鉴赏答题模式:
这首诗采用了表达方式、修辞手法、表现手法技法，写出了意象的某某特点，表现了突出了某某思想、感情，起到了某某作用。
【注意：答案必须有针对性、指向性。一定要问什么，答什么，要什么，给什么。必须结合原诗内容、词语作答，不能空洞的阐述概念。】
鉴赏诗歌形象
一人物形象：包括诗中人物、自我抒情主人公的形象。
鉴赏技巧：主要分析人物性格、品质、心态、情感、思想，必须结合诗句来谈。二物象：客观存在着的事物、景色及至活生生的人，一旦笼于人的笔下，就成为具体可感的艺术形象。
鉴赏技巧：分析景物特征，由景物暗示人物内心和思想。借物抒怀、托物言志。
鉴赏艺术手法
1、 表现手法：借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、衬托、对比、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合。
2、抒情手法：直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、寓情于景。3、描写方法：1 正面描写、侧面描写。2虚写、实写。3动态描写、静态描写。动静结合、以静衬动4景物环境描写 作用：渲染气氛、烘托＜暗示、流露、表现＞人物心情、为抒情做铺垫、奠定感情基调、情景相生＜情景相融＞、美景衬哀情
4、 修辞手法：夸张、比喻、比拟拟人、拟物、排比、对偶
无锡区域七大校区地址：
东亭校区：无锡市锡山区东亭友谊中路7号易买得对面学士路口建设银行4楼
奥林校区：无锡市滨湖区建筑路1169号奥林花园B区门口向东20米
洛社校区：无锡市惠山区洛社镇天奇城1-118民生银行往东50米
新区校区：无锡市新区旺庄路15号长江北路与旺庄路交叉口，浦发银行二楼
崇安校区：无锡市崇安区健康路28号3楼新华书店旁恒隆广场对面
南长校区：无锡市南长区阳光城市花园C区66-9阳光广场奥特莱斯对面
西漳校区：无锡市惠山区西漳老街66-2号西漳中学向西50米
这首诗采用了表达方式、修辞手法、表现手法技法，写出了意象的某某特点，表现了突出了某某思想、感情，起到了某某作用。
【注意：答案必须有针对性、指向性。一定要问什么，答什么，要什么，给什么。必须结合原诗内容、词语作答，不能空洞的阐述概念。】
鉴赏诗歌形象
一人物形象：包括诗中人物、自我抒情主人公的形象。
鉴赏技巧：主要分析人物性格、品质、心态、情感、思想，必须结合诗句来谈。二物象：客观存在着的事物、景色及至活生生的人，一旦笼于人的笔下，就成为具体可感的艺术形象。
鉴赏技巧：分析景物特征，由景物暗示人物内心和思想。借物抒怀、托物言志。
鉴赏艺术手法
1、 表现手法：借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、衬托、对比、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合。
2、抒情手法：直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、寓情于景。3、描写方法：1 正面描写、侧面描写。2虚写、实写。3动态描写、静态描写。动静结合、以静衬动4景物环境描写 作用：渲染气氛、烘托＜暗示、流露、表现＞人物心情、为抒情做铺垫、奠定感情基调、情景相生＜情景相融＞、美景衬哀情
4、 修辞手法：夸张、比喻、比拟拟人、拟物、排比、对偶
无锡区域七大校区地址：
东亭校区：无锡市锡山区东亭友谊中路7号易买得对面学士路口建设银行4楼
奥林校区：无锡市滨湖区建筑路1169号奥林花园B区门口向东20米
洛社校区：无锡市惠山区洛社镇天奇城1-118民生银行往东50米
新区校区：无锡市新区旺庄路15号长江北路与旺庄路交叉口，浦发银行二楼
崇安校区：无锡市崇安区健康路28号3楼新华书店旁恒隆广场对面
南长校区：无锡市南长区阳光城市花园C区66-9阳光广场奥特莱斯对面
西漳校区：无锡市惠山区西漳老街66-2号西漳中学向西50米
