做管理怎么能看不懂财务 快来永嘉春华会计培训
很多人、很多年、很多梦想、很多事情,都被一个“等”字荒废了:等将来,等不忙,等下次,等有时间,等有钱了……等来等去,等了一年又一年,等来的有可能是满腔悔恨、一头白发。人生只有走出来的辉煌,没有等出来的灿烂!很多人、很多年、很多梦想、很多事情,都被一个“怕”字挡住了:怕不会,怕困难,怕辛苦,怕一个人,怕没人指导……怕来怕去,怕了这个怕那个,怕来的有可能是错失良机、遗憾终生。
我们一直从事各行各业中小企业会计实务工作,由于新政策变动频繁,各行业税种税率都可能涉及,所以即使是已从事会计多年的人,都必须再学习。而我们已经总结十多年的工作经验和教训,适应新形式下的变化,希望能帮助想从事会计行业的朋友,避免走弯路,用少的时间学习到多的知识和经验,直接走上会计工作岗位。
▲培训对象:
1、 具备会计基础理论知识但没有实际操作经验。
2、 有初级会计证但缺乏实际全盘账务税务操作者。
3、 现在已经在企业做会计,想进一步提升自己的会计税务水平。
4、 想运用一些账务知识把企业管理更好的创业者。
▲培训内容:
1、 由浅入深,会计基础理论知识;
2、 编制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表和各类报表的分析。
3、 小规模和一般纳税人会计实务操作
4、 以金蝶软件KIS标准版为教学内容,学习建账结账全过程。从在电脑中新建帐学起,掌握日常账务处理、固定资产、会计报表与分析、年度结账等全套电脑做账技能。
▲课程优势:
1、完全用真实的票据为依据,真正的做账(不是复印件或理论)
2、完全真实财务软件,以金蝶为主,学习财务软件;
2、全真实务单据及业务实现手工与电算化同步操作,体验电算化优势
3、全方位学习手工做账、网上报税纳税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识与技能。
4、强调业务实操能力、领悟能力、学习能力,快速地掌握帐税务会计主管实务技能
5、老师手把手指导操作:财务教学经验丰富的名师手把手指导,保证教学质量,让每一位学员满意。
6、开设专门学员Q Q群讨论,老师及时回复实际工作中遇到的问题,及时发布新的会计政策,帮助学员更好的完成工作,此群将不设时间限制。
▲培训方式:
1、多媒体,互动式教学模式。
2、以实际企业使用的凭证、账簿、会计报表为教学资料。
3、老师手把手的教学方式,做为主,讲为辅,注重实际运用。
4、授课过程穿插相关实例操作体验,注重实用性和可操作性。
5、实行循环开班
▲培训效果:
为期2个月左右的学习时间,相当于一个会计实际工作3-5年的工作经验,能完全胜任中小企业的会计工作。
▲开设班次:
每月开设晚班和周一至周六班,一对一和小班制。
▲报名时间:
即日起报名,循环开课
我们一直从事各行各业中小企业会计实务工作,由于新政策变动频繁,各行业税种税率都可能涉及,所以即使是已从事会计多年的人,都必须再学习。而我们已经总结十多年的工作经验和教训,适应新形式下的变化,希望能帮助想从事会计行业的朋友,避免走弯路,用少的时间学习到多的知识和经验,直接走上会计工作岗位。
▲培训对象:
1、 具备会计基础理论知识但没有实际操作经验。
2、 有初级会计证但缺乏实际全盘账务税务操作者。
3、 现在已经在企业做会计,想进一步提升自己的会计税务水平。
4、 想运用一些账务知识把企业管理更好的创业者。
▲培训内容:
1、 由浅入深,会计基础理论知识;
2、 编制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表和各类报表的分析。
3、 小规模和一般纳税人会计实务操作
4、 以金蝶软件KIS标准版为教学内容,学习建账结账全过程。从在电脑中新建帐学起,掌握日常账务处理、固定资产、会计报表与分析、年度结账等全套电脑做账技能。
▲课程优势:
1、完全用真实的票据为依据,真正的做账(不是复印件或理论)
2、完全真实财务软件,以金蝶为主,学习财务软件;
2、全真实务单据及业务实现手工与电算化同步操作,体验电算化优势
3、全方位学习手工做账、网上报税纳税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识与技能。
4、强调业务实操能力、领悟能力、学习能力,快速地掌握帐税务会计主管实务技能
5、老师手把手指导操作:财务教学经验丰富的名师手把手指导,保证教学质量,让每一位学员满意。
6、开设专门学员Q Q群讨论,老师及时回复实际工作中遇到的问题,及时发布新的会计政策,帮助学员更好的完成工作,此群将不设时间限制。
▲培训方式:
1、多媒体,互动式教学模式。
2、以实际企业使用的凭证、账簿、会计报表为教学资料。
3、老师手把手的教学方式,做为主,讲为辅,注重实际运用。
4、授课过程穿插相关实例操作体验,注重实用性和可操作性。
5、实行循环开班
▲培训效果:
为期2个月左右的学习时间,相当于一个会计实际工作3-5年的工作经验,能完全胜任中小企业的会计工作。
▲开设班次:
每月开设晚班和周一至周六班,一对一和小班制。
▲报名时间:
即日起报名,循环开课