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崇文教育浅谈如何看待浙江高校学生挂科7门如期毕业

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众所周知高校既是对学生的一种知识输出,更是一种精神和思想的教育。但近浙江某高职院校创业学院一名有7门功课不及格的学生,因创业表现,后学校经研究破格让他如期毕业,还推荐该生参评浙江省毕业生。崇文教育老师听到这个信息后反应是荒谬的,甚至为该高校领导的做法感到可笑!但我们忽略了一个问题:上大学是为了什么?
其实,说实话几十年前的大学是为了真的学到知识,然后去相关的岗位上奉献自己的能量。而现在的大学却只是变成了衡量标准,并无太多实际意义。所以对于校方这样的做法还是有很多矛盾的地方。比如:如果该学生创业失败,肯定拿不到毕业证,那在今后的择业就业中是有很大劣势的;就算现在创业成功,没几年失败了,他在今后的生活中如何作为。
当然还有重要的一点就是:这种案例,很容易误导别的学生,让学生从而忽视学业。毕竟大部分创业的人,只有一小部分成功。
该校创业学院副院长接受媒体采访时说,该校出台的新规定“学生可以用创业的业绩来申请某些课程免修、免听、甚至免考”。这个规定,在我看来,是给支持学生创业提供了具体的制度保障。
所以在崇文教育看来,大学生创业是可以的,不光是学生自身包括校方也要认真对待该问题。授高等教育就是为学生做好进入社会的本领和准备,能跳过这一环节的只是寥寥几个。高校应该改变对学生的培养方式,因才施教;学生也要认清自己的人生和目标!
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