崇文教育浅谈如何看待浙江高校学生挂科7门如期毕业

众所周知高校既是对学生的一种知识输出，更是一种精神和思想的教育。但近浙江某高职院校创业学院一名有7门功课不及格的学生，因创业表现，后学校经研究破格让他如期毕业，还推荐该生参评浙江省毕业生。崇文教育老师听到这个信息后反应是荒谬的，甚至为该高校领导的做法感到可笑！但我们忽略了一个问题：上大学是为了什么？
其实，说实话几十年前的大学是为了真的学到知识，然后去相关的岗位上奉献自己的能量。而现在的大学却只是变成了衡量标准，并无太多实际意义。所以对于校方这样的做法还是有很多矛盾的地方。比如：如果该学生创业失败，肯定拿不到毕业证，那在今后的择业就业中是有很大劣势的；就算现在创业成功，没几年失败了，他在今后的生活中如何作为。
当然还有重要的一点就是：这种案例，很容易误导别的学生，让学生从而忽视学业。毕竟大部分创业的人，只有一小部分成功。
该校创业学院副院长接受媒体采访时说，该校出台的新规定“学生可以用创业的业绩来申请某些课程免修、免听、甚至免考”。这个规定，在我看来，是给支持学生创业提供了具体的制度保障。
所以在崇文教育看来，大学生创业是可以的，不光是学生自身包括校方也要认真对待该问题。授高等教育就是为学生做好进入社会的本领和准备，能跳过这一环节的只是寥寥几个。高校应该改变对学生的培养方式，因才施教；学生也要认清自己的人生和目标！