智秦阅读开启绘本共读时代
什么是绘本共读？在现在这个竞争激烈的社会，孩子的父母都是对孩子进行学前教育，都想让自己的孩子比别人的孩子走快一步。绘本共读是不错的让孩子学习的方式，绘本共读的精髓在于父母对孩子的陪伴，在这期间父母要与孩子一起阅读绘本，父母耐心的陪伴可以良好的养成孩子阅读的习惯。接下来小编给大家讲讲什么是绘本共读？
1.共读绘本，并不是为了读到多少知识，而是读出孩子丰富的心灵。他喜欢书里的一切元素，他就更喜欢现实生活里那些看似平淡的一事一物。在孩子的心中，阅读和愉悦感就建立了关联，他喜爱书，从书中找到乐趣，再将乐趣发展到书外，在从中体验，积累，收获，这是自然成长的过程。
2.小孩子对世界的认知，是具体而形象的，绘本的图文形式正好提供了更为清晰的概念和感受。真实世界和绘本互相印证，绘本给了孩子广阔的视野和心灵，这个世界得以在绘本的映射下清晰展现，让孩子形成更准确更具象的认知。他观察世界就能发现更丰富而生动的存在，而这种发现和认知，正是成长的基础。
3.孩子在三岁前接触的词汇量越大，他的思维活跃度也越大，对以后的表达、理解力、学习能力、思考、逻辑、心智发展都有重要的作用。即使是孩子刚出生，那轻柔的声音和丰富的词汇，也能带给他来自陌生世界的问候和祝福，而稍大些，世界会在他的眼中中变得清晰而生动，他由绘本认识了世界，又由绘本学会了表达。
4.一册绘本一般包含着封面、环衬、扉页、正文、封底、折页、散页、护封等等，文字排列、画面节奏、隐含细节、色调、视角甚至边框大小等等无不蕴含着艺术，每一个线条也是国际大师特意构思。孩子会在无形中浸润美学艺术的魅力。
5.孩子的安全感、独立性、信心、乐观、自我等等很大程度上都是在我们的爱里生根发芽，如何表达我们的爱呢？除了日常的呵护照顾，在绘本的故事中互相感受也是非常好的方式。
6.绘本有多种形式，在孩子不会读时，可以像玩具一样去玩。绘本的共读过程，非常自由，各种抠，各种探索。在他的口欲期可以拿去啃咬，手的敏感期可以用来触摸和翻页，语言敏感期可以积累词语，日常生活中都可以找到相应的指导，这是绘本，也是一个陪伴成长的好伙伴。
7.绘本不同于其他的儿童读物，会引导孩子感受生活，享受充满乐趣的过程，成长就是他们发自内心的力量涌动。这种滋养，会比说教、讲道理更持久而稳固。
在小编讲了这么多之后，想必大家对绘本共读有一些初步的了解了，希望这篇文章能够帮助大家，绘本共读是父母和孩子建立感情的润滑剂，对于什么都不懂的孩子来说，父母的耐心显得尤为的重要。
1.共读绘本，并不是为了读到多少知识，而是读出孩子丰富的心灵。他喜欢书里的一切元素，他就更喜欢现实生活里那些看似平淡的一事一物。在孩子的心中，阅读和愉悦感就建立了关联，他喜爱书，从书中找到乐趣，再将乐趣发展到书外，在从中体验，积累，收获，这是自然成长的过程。
2.小孩子对世界的认知，是具体而形象的，绘本的图文形式正好提供了更为清晰的概念和感受。真实世界和绘本互相印证，绘本给了孩子广阔的视野和心灵，这个世界得以在绘本的映射下清晰展现，让孩子形成更准确更具象的认知。他观察世界就能发现更丰富而生动的存在，而这种发现和认知，正是成长的基础。
3.孩子在三岁前接触的词汇量越大，他的思维活跃度也越大，对以后的表达、理解力、学习能力、思考、逻辑、心智发展都有重要的作用。即使是孩子刚出生，那轻柔的声音和丰富的词汇，也能带给他来自陌生世界的问候和祝福，而稍大些，世界会在他的眼中中变得清晰而生动，他由绘本认识了世界，又由绘本学会了表达。
4.一册绘本一般包含着封面、环衬、扉页、正文、封底、折页、散页、护封等等，文字排列、画面节奏、隐含细节、色调、视角甚至边框大小等等无不蕴含着艺术，每一个线条也是国际大师特意构思。孩子会在无形中浸润美学艺术的魅力。
5.孩子的安全感、独立性、信心、乐观、自我等等很大程度上都是在我们的爱里生根发芽，如何表达我们的爱呢？除了日常的呵护照顾，在绘本的故事中互相感受也是非常好的方式。
6.绘本有多种形式，在孩子不会读时，可以像玩具一样去玩。绘本的共读过程，非常自由，各种抠，各种探索。在他的口欲期可以拿去啃咬，手的敏感期可以用来触摸和翻页，语言敏感期可以积累词语，日常生活中都可以找到相应的指导，这是绘本，也是一个陪伴成长的好伙伴。
7.绘本不同于其他的儿童读物，会引导孩子感受生活，享受充满乐趣的过程，成长就是他们发自内心的力量涌动。这种滋养，会比说教、讲道理更持久而稳固。
在小编讲了这么多之后，想必大家对绘本共读有一些初步的了解了，希望这篇文章能够帮助大家，绘本共读是父母和孩子建立感情的润滑剂，对于什么都不懂的孩子来说，父母的耐心显得尤为的重要。
