加州少儿英语 少儿英语学习的重要性

加州教学特色优势
1.全外教授课
2.8-10人小班
3.美国原版教材
4.多媒体互动教学
5.安全、舒适的教学环境
6.丰富多彩的主题活动
7.动态学习评估系统
接触第二语言，实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境，是开发大脑的***手段。据科学统计，3岁至12岁正处于孩子学习语言的黄金时期，孩子在这段时期接受能力也强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习，不但可以开发孩子的大脑学习潜力，而且会让孩子在今后的社会激烈竞争中占据优势。英语作为一门特殊的语种，在孩子们中考、高考乃至更高层次的学习（如考研、出国）中起着举足轻重的作用。
但英语作为一门语言，其学习是需要一个环境的。

英语环境是英语思维建立的土壤和必要条件。英语环境包括两个方面,首先,接收的是英语信息;其次,英语信息量大,二者缺一不可。 这就要求父母必须为儿童选择多样化的英语学习资料。而目前中国的儿童英语教育和学习存在很多失当的方面。
在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语言能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。因此学好外语乃现代人尤其是少年儿童的必修课程。
早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上占尽了便宜。为了让孩子得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，少儿时期开始学习英语是极其必要和重要的。