西安北郊少儿英语母语式原汁原味美式课堂
何为母语式教学法？
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跟外教，自然习得
中国人教中国人说英语是永远学不成母语的，学英语忌讳的就是把英语翻译成汉语学习。任何语言的学习都应该以耳濡目染的方式来进行，所以英语学习方式应该是重现母语学习的过程，先“语”后“文”（语是声音，文是文字），在孩子的大脑建立一套全新的独立的语言系统。在孩子幼年阶段大量去听英语，暂不管能不能听懂，自然习得慢慢就能开口说，所以从小听外教说英语是培养孩子母语式英语的步。
• 2 •
少干预，激发孩子兴趣
统计显示，95%的中小学生痛恨英语，主要原因来自于背单词。单词会不会拼写？语法会不会用？阅读的速度怎么样？准确率如何？孩子学习英语的兴趣就是一点点被这些问题扼杀后消失的。兴趣是学习的动因，只要方法得当，90%以上的孩子终都会喜欢上英语。关键的因素是：找到方法，激发兴趣。
• 3 •
高频重现的语言环境
学英语不是时间越长越好，频次才重要。第二语言教学专家指出：“学习语言核心、关键的是真正接触语言的频率。”很多孩子英语提升不明显的关键，恰恰是学习频率不够。语言点的重现决定一切，家长需要给孩子建立连续性的语言环境，坚持积累。
“加州少儿英语学校”以少儿英文启蒙为切入点，是一家专为3-12岁孩子成立的英语培训机构，纯外教的英语授课模式，覆盖音乐、艺术、游戏、阅读等多方面的育儿启蒙。在教师能力层次不齐的外语培训市场上，为了保证优质的教学质量，加州英语所有的外教均来自英语母语国家，并持有相关的教师资格上岗证书。他们采用母语思维的教学方法，更能激发孩子的学习兴趣，更贴近其生活，更易学得全部的课程内容。
只要您的孩子年满2.5周岁，就可以免费预约一节加州少儿英语纯外教的公开课。
学校咨询热线 18829047372
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跟外教，自然习得
中国人教中国人说英语是永远学不成母语的，学英语忌讳的就是把英语翻译成汉语学习。任何语言的学习都应该以耳濡目染的方式来进行，所以英语学习方式应该是重现母语学习的过程，先“语”后“文”（语是声音，文是文字），在孩子的大脑建立一套全新的独立的语言系统。在孩子幼年阶段大量去听英语，暂不管能不能听懂，自然习得慢慢就能开口说，所以从小听外教说英语是培养孩子母语式英语的步。
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少干预，激发孩子兴趣
统计显示，95%的中小学生痛恨英语，主要原因来自于背单词。单词会不会拼写？语法会不会用？阅读的速度怎么样？准确率如何？孩子学习英语的兴趣就是一点点被这些问题扼杀后消失的。兴趣是学习的动因，只要方法得当，90%以上的孩子终都会喜欢上英语。关键的因素是：找到方法，激发兴趣。
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高频重现的语言环境
学英语不是时间越长越好，频次才重要。第二语言教学专家指出：“学习语言核心、关键的是真正接触语言的频率。”很多孩子英语提升不明显的关键，恰恰是学习频率不够。语言点的重现决定一切，家长需要给孩子建立连续性的语言环境，坚持积累。
“加州少儿英语学校”以少儿英文启蒙为切入点，是一家专为3-12岁孩子成立的英语培训机构，纯外教的英语授课模式，覆盖音乐、艺术、游戏、阅读等多方面的育儿启蒙。在教师能力层次不齐的外语培训市场上，为了保证优质的教学质量，加州英语所有的外教均来自英语母语国家，并持有相关的教师资格上岗证书。他们采用母语思维的教学方法，更能激发孩子的学习兴趣，更贴近其生活，更易学得全部的课程内容。
只要您的孩子年满2.5周岁，就可以免费预约一节加州少儿英语纯外教的公开课。
学校咨询热线 18829047372
