孩子网络成瘾心理辅导
睿思来访者主诉：
我儿子今年13岁，正在读初二。这学期班主任老师反映学习不认真，上课走神，作业也不交，上英语课还爱扰乱课堂纪律，英语老师对他很头疼。放学回家很少主动写作业，督促他写作业时就乱写完成任务。另外，儿子周末经常去网吧玩游戏，每次都从网吧把他找回来写作业，和他说上网的危害也不听，照去不误，我担心儿子网络成瘾。儿子小学时学习成绩属中上等，平时很活泼，脑子转得也快，可现在一提到学习整个人就无精打采，和他谈论这方面问题也不怎么说话，说多了就表现得很烦躁。儿子主要是我管着，他爸爸工作比较忙，平时没时间管他，对儿子很严厉，为上网这事儿还打过孩子几回。
睿思心理咨询回复：
您提到的关于您儿子的学习问题，主要表现是厌学情绪和沉迷网络。厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。您孩子的厌学主要表现为不愿做作业、对学习的兴趣降低、不愿父母过问学习上的事情，其中您特别提到了在英语课上的表现。对于这些问题，我们认为有必要和孩子沟通了解他的学习态度和动机，尤其是关于英语课的相关问题。
孩子经常上网的问题，根据您提供的情况，孩子现在只是周末经常去网吧，正常上学时间也没有出现逃课去上网的情况，这说明您孩子目前对网络的依赖还不是很强。您对此进行了干预，但效果不明显。面对青少年上网问题，我们认为先了解孩子沉迷网络的原因，根据具体的原因来采取有针对性的干预措施。
另外，您的儿子正处于青春期阶段，可能存在一定的逆反心理，不论是对学习还是亲子关系。您和孩子父亲的关系和您们对孩子的教育方式都可能影响孩子的各个方面。良好的家庭氛围和亲子关系有助于孩子的成长。同时，学校环境和同伴关系也会影响孩子的行为和态度，我们需要进一步了解您孩子的学校环境以及孩子和其他同学的关系。
我儿子今年13岁，正在读初二。这学期班主任老师反映学习不认真，上课走神，作业也不交，上英语课还爱扰乱课堂纪律，英语老师对他很头疼。放学回家很少主动写作业，督促他写作业时就乱写完成任务。另外，儿子周末经常去网吧玩游戏，每次都从网吧把他找回来写作业，和他说上网的危害也不听，照去不误，我担心儿子网络成瘾。儿子小学时学习成绩属中上等，平时很活泼，脑子转得也快，可现在一提到学习整个人就无精打采，和他谈论这方面问题也不怎么说话，说多了就表现得很烦躁。儿子主要是我管着，他爸爸工作比较忙，平时没时间管他，对儿子很严厉，为上网这事儿还打过孩子几回。
睿思心理咨询回复：
您提到的关于您儿子的学习问题，主要表现是厌学情绪和沉迷网络。厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。您孩子的厌学主要表现为不愿做作业、对学习的兴趣降低、不愿父母过问学习上的事情，其中您特别提到了在英语课上的表现。对于这些问题，我们认为有必要和孩子沟通了解他的学习态度和动机，尤其是关于英语课的相关问题。
孩子经常上网的问题，根据您提供的情况，孩子现在只是周末经常去网吧，正常上学时间也没有出现逃课去上网的情况，这说明您孩子目前对网络的依赖还不是很强。您对此进行了干预，但效果不明显。面对青少年上网问题，我们认为先了解孩子沉迷网络的原因，根据具体的原因来采取有针对性的干预措施。
另外，您的儿子正处于青春期阶段，可能存在一定的逆反心理，不论是对学习还是亲子关系。您和孩子父亲的关系和您们对孩子的教育方式都可能影响孩子的各个方面。良好的家庭氛围和亲子关系有助于孩子的成长。同时，学校环境和同伴关系也会影响孩子的行为和态度，我们需要进一步了解您孩子的学校环境以及孩子和其他同学的关系。
