爱网聊孩子的心理咨询
睿思求助者主诉：
我女儿今年14岁，上初二，两年前就有了自己的Q Q，不过Q Q上几乎没有一个陌生人，有爸爸妈妈亲戚朋友，多的还是同学，我一直对女儿的管教很民主，也清楚现在是信息化的时代，孩子上网时很平常的事情。可近几个月我发现她开始和陌生人聊天，交了好多新朋友，每天晚上7点功课完成之后，她就会上网和网友聊上个把小时，有些网友的情况她基本一无所知，只知道网名，有男有女，我开始担心了，问她究竟在聊些什么，她开始还给我讲一些，很多我都听不懂，有几次我说她要以学业为重，不要和网上那些“闲人”聊天，耽误学习，后来女儿就不和我说上网的事情了，我要使劲问，她就觉得烦，后来干脆关着房门自己在里面上网，我很怕她被网上的一些不健康的信息教坏，有一次我找借口进她房里，刚一开门就看见她在和网友视频，一见我进来，女儿就赶快关了视频，问她和谁视频？男生女生？女儿说是同学，怪我怎么不敲门，我当时很生气，就禁止她上网了。女儿虽然没有和我争辩，但近几天都不太和我说话，女儿以前粘我，现在放学总是自己呆在卧室里，我知道她是怪我不让她上网。我也清楚，孩子慢慢大了，我要是禁止她在家里上网，万一偷偷跑去网吧之类的地方，我不是更担心。我现在也不知道怎么办？不让孩子上网不可能，让她上网我又担心她被教坏，我真不知道该怎么办？
睿思心理回复：
您好！感谢您对睿思的信任。如果孩子上网对她学习和生活造成不好的影响，家长一定是要出面进行干预的，所以您的担心是很必要的。看到孩子上网聊天，基本上每个家长都会担心孩子聊天内容是不是也像他们的年纪那般单纯？要不要管呢？
原因分析：网络的虚拟性特点可以使人隐藏真实的自己将自己伪装成另一个人，不止是孩子，我们大人也会被它吸引，网上聊天给孩子们提供一个暂时脱离现实，可以无所顾忌的交流沟通、表达情感的场所，虚拟世界和人的内心世界更为接近，所以人们在网络世界里往往比现实生活中显得更善良、更邪恶或更不可思议，因为人们随时可以用“一切都是假的”防御来自内心的嘲笑和指责。你的孩子正处在青春期的年龄，这个年龄的孩子会有很多秘密，加上学业负担的加重，如果家长不能很好的理解这个阶段孩子需求的多样性，孩子会感觉到孤立无援，很容易被网络里的虚拟世界所吸引，毋庸置疑，在网络上宣泄会比现实中容易的多。
着手点：首先我们应该清楚，孩子上网，我们担心的不是网络本身，而是网络中这种令人兴奋的东西会不会与现实发生交集？每个人在网络世界和现实世界中都会表现出不同程度的差异，人们曾生动地把网民们在屏幕前的行为称作‘自慰’，自慰并不是坏事，在一定的范围中，它是有益的。但是，你无法想象在大庭广众之前的自慰是健康的。所以对于孩子来说他们越能区分网络世界和现实世界的差别，就越能在现实中管理自己的行为，而这种能力源于孩子们在现实生活中与人接触的经验。但孩子成天面对着电子游戏、网络角色游戏和网聊，在这个过程中，他们面对的是理想的、完自我。所以，家长必须提醒孩子在生活中与人接触的必要性。
其次，网络中的匿名身份遮盖了很多在现实生活中存在的罪恶感、内疚感和羞耻感，所以在网络生活中，人们可以更大胆、更粗鲁、更无所顾忌，而且这种产生于网络中存在的隐身功能还会在现实生活中有所延伸。7～12岁的孩子处于性潜伏期，在这个阶段，性意识处于睡眠状态，现实中的青少年对性是羞涩和含蓄的。但现在很多临床医现这一阶段已经开始大大缩短，越来越多8～10岁的孩子开始有了青年人的举动。
第三，有些孩子迷恋网络，可能是因为孩子内心被封锁的愿望在网络世界里能以更直接的方式表达，重要的不是如何禁止孩子在虚拟世界中表达愿望，而是帮助她明确这两个世界的界限，这如同告诉孩子，大小便不是错误的，但是如果随地大小便就不能被允许了。
干预方式：儿童和成人的一个重要差别在于，他们的内心世界和外部世界的界限还不是那么清晰。一个在网络世界里“胡作非为”的成人，可以保持着非常良好的现实功能，但儿童却不同，就像孩子更愿意相信自己的梦会实现一样，他们相信网络世界的事情也会实现，而这种模糊的界限感对成长有着相当大的弊端。
您对孩子上网进行干预是很有必要的，直接的干预方式可能更容易被孩子理解，父母把对孩子的限制和干预设置在“明处”，这种干预本身就具有明确现实生活和虚拟生活界限的功能。当然，完全禁止肯定是不合理的，网络的优点远远大于它的缺点，只是很多时候我们利用网络很受限制，父母的干预不仅是限制，更应包括对孩子的支持，当孩子表现出处理自己情感的困难时，父母应当伸出援助之手。同时，孩子在网络中的聊天，也可以告诉父母孩子隐藏的欲望，比如说一些孩子不敢在父母面前提出的问题。父母应该抓住这个机会，好好了解自己的孩子。
我女儿今年14岁，上初二，两年前就有了自己的Q Q，不过Q Q上几乎没有一个陌生人，有爸爸妈妈亲戚朋友，多的还是同学，我一直对女儿的管教很民主，也清楚现在是信息化的时代，孩子上网时很平常的事情。可近几个月我发现她开始和陌生人聊天，交了好多新朋友，每天晚上7点功课完成之后，她就会上网和网友聊上个把小时，有些网友的情况她基本一无所知，只知道网名，有男有女，我开始担心了，问她究竟在聊些什么，她开始还给我讲一些，很多我都听不懂，有几次我说她要以学业为重，不要和网上那些“闲人”聊天，耽误学习，后来女儿就不和我说上网的事情了，我要使劲问，她就觉得烦，后来干脆关着房门自己在里面上网，我很怕她被网上的一些不健康的信息教坏，有一次我找借口进她房里，刚一开门就看见她在和网友视频，一见我进来，女儿就赶快关了视频，问她和谁视频？男生女生？女儿说是同学，怪我怎么不敲门，我当时很生气，就禁止她上网了。女儿虽然没有和我争辩，但近几天都不太和我说话，女儿以前粘我，现在放学总是自己呆在卧室里，我知道她是怪我不让她上网。我也清楚，孩子慢慢大了，我要是禁止她在家里上网，万一偷偷跑去网吧之类的地方，我不是更担心。我现在也不知道怎么办？不让孩子上网不可能，让她上网我又担心她被教坏，我真不知道该怎么办？
睿思心理回复：
您好！感谢您对睿思的信任。如果孩子上网对她学习和生活造成不好的影响，家长一定是要出面进行干预的，所以您的担心是很必要的。看到孩子上网聊天，基本上每个家长都会担心孩子聊天内容是不是也像他们的年纪那般单纯？要不要管呢？
原因分析：网络的虚拟性特点可以使人隐藏真实的自己将自己伪装成另一个人，不止是孩子，我们大人也会被它吸引，网上聊天给孩子们提供一个暂时脱离现实，可以无所顾忌的交流沟通、表达情感的场所，虚拟世界和人的内心世界更为接近，所以人们在网络世界里往往比现实生活中显得更善良、更邪恶或更不可思议，因为人们随时可以用“一切都是假的”防御来自内心的嘲笑和指责。你的孩子正处在青春期的年龄，这个年龄的孩子会有很多秘密，加上学业负担的加重，如果家长不能很好的理解这个阶段孩子需求的多样性，孩子会感觉到孤立无援，很容易被网络里的虚拟世界所吸引，毋庸置疑，在网络上宣泄会比现实中容易的多。
着手点：首先我们应该清楚，孩子上网，我们担心的不是网络本身，而是网络中这种令人兴奋的东西会不会与现实发生交集？每个人在网络世界和现实世界中都会表现出不同程度的差异，人们曾生动地把网民们在屏幕前的行为称作‘自慰’，自慰并不是坏事，在一定的范围中，它是有益的。但是，你无法想象在大庭广众之前的自慰是健康的。所以对于孩子来说他们越能区分网络世界和现实世界的差别，就越能在现实中管理自己的行为，而这种能力源于孩子们在现实生活中与人接触的经验。但孩子成天面对着电子游戏、网络角色游戏和网聊，在这个过程中，他们面对的是理想的、完自我。所以，家长必须提醒孩子在生活中与人接触的必要性。
其次，网络中的匿名身份遮盖了很多在现实生活中存在的罪恶感、内疚感和羞耻感，所以在网络生活中，人们可以更大胆、更粗鲁、更无所顾忌，而且这种产生于网络中存在的隐身功能还会在现实生活中有所延伸。7～12岁的孩子处于性潜伏期，在这个阶段，性意识处于睡眠状态，现实中的青少年对性是羞涩和含蓄的。但现在很多临床医现这一阶段已经开始大大缩短，越来越多8～10岁的孩子开始有了青年人的举动。
第三，有些孩子迷恋网络，可能是因为孩子内心被封锁的愿望在网络世界里能以更直接的方式表达，重要的不是如何禁止孩子在虚拟世界中表达愿望，而是帮助她明确这两个世界的界限，这如同告诉孩子，大小便不是错误的，但是如果随地大小便就不能被允许了。
干预方式：儿童和成人的一个重要差别在于，他们的内心世界和外部世界的界限还不是那么清晰。一个在网络世界里“胡作非为”的成人，可以保持着非常良好的现实功能，但儿童却不同，就像孩子更愿意相信自己的梦会实现一样，他们相信网络世界的事情也会实现，而这种模糊的界限感对成长有着相当大的弊端。
您对孩子上网进行干预是很有必要的，直接的干预方式可能更容易被孩子理解，父母把对孩子的限制和干预设置在“明处”，这种干预本身就具有明确现实生活和虚拟生活界限的功能。当然，完全禁止肯定是不合理的，网络的优点远远大于它的缺点，只是很多时候我们利用网络很受限制，父母的干预不仅是限制，更应包括对孩子的支持，当孩子表现出处理自己情感的困难时，父母应当伸出援助之手。同时，孩子在网络中的聊天，也可以告诉父母孩子隐藏的欲望，比如说一些孩子不敢在父母面前提出的问题。父母应该抓住这个机会，好好了解自己的孩子。
