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  厌学是中学生诸多学习心理障碍中常见、危险的问题,也是青少年常见的心理疾病之一。
  厌学是指儿童对学习活动的消极行为和反应,对其正常的学习和生活产生负面影响。疲惫的学生已经成为精神疾病的高发人群,会造成伤害和学习成绩下降、师生关系、亲子关系等影响。
  但这种问题不是突然形成的,只是时间一长,就积累起来,越来越严重。因此,我们必须清楚学习的厌倦感,以便更好地应对它。那么,厌学的具体表现有哪些呢?
  一,学习的认知偏差
  孩子厌学的表现之一是学习中的认知偏差,认为读书无用。在这个信息爆炸的社会,孩子会受到网络或者社会上一些不正之风的影响。在负面信息的影响下,这个社会没有背景,没有金钱的支持,多读书也没用。一旦孩子有了这样的想法,他就不喜欢读书了。
  第二,对学习持消极态度
  孩子厌学明显的表现就是消极的态度。在父母和老师的压力下,许多孩子越来越讨厌在家学习。甚至一想到学习,情绪就开始失控,紧张、焦虑、恐惧、厌恶等等。这些不愉快的经历刺激了孩子们的情绪。但是如果情绪受到影响,就会表现得很明显,以消极、缓慢的态度参加一切学习活动。
  第三,叛逆行为
厌学不仅体现在孩子的情绪和态度上,也直接体现在他们的行动上。厌学的孩子往往不愿意上学,经常迟到早退,找各种理由请假,甚至旷课逃学。有些人干脆辍学。他们经常故意违反老师和家长提出的学习要求。他们会觉得只有离开学校才能达到心理平衡。
思图励志教育学校是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理,军事化教学,心理辅导为主,充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。
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