厦门保育员证怎么报考考一个全国联网可查的需要多少钱
为什么要考保育员证 保育员上岗从业必备上岗从业必备 近年来凡是幼儿园被频繁的事件中，由于幼儿园缺乏或不重视保育工作而 发生的幼儿伤害及幼儿园法律纠纷短时间有增无减，教委也出台相应政策，对保育 员的岗位资格要求也越来越严格要求，没有取得保育员岗位资格证的工作人员将不 能从事保育员工作。
北京格润时代教育徐老师认为 “两教一保”是幼儿园班级管理的基本配置，但幼儿园重“教”轻“育”的情况长 期存。据了解，目前，我市幼儿保育员队伍人数庞大，专业素养参差不齐。以石景山区为例，该区现有各类幼儿园180多所，其中绝大多数为民办性质，承担幼儿保 育工作的人员近2000人，年龄层次从20多岁至50来岁不等，学历知识水平、专业技 能水平都有较大的差异，几乎没有通过专业培训考取国家专业技能等级证。 相对来讲，保育员培训机会少、缺乏应有的劳动保障。针对这一情况，石景山区人力 资源和社会保障局借助我市完善劳动力技能晋升培训新政策，主动与北京格润时代教育 联系合作为全区幼儿园保育员进行统一 专业技能培训。培训班分为育婴员和保育员共六个班，主要目的是提高幼儿园保育 人员业务水平，规范幼儿园保育员工作队伍。据介绍，截止目前，全区已有1000多 名幼儿园保育人员报名参加培训。
婴幼儿保育员定义：是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员指的是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。 【任职资格】 1、要经过保育员等级培训，具有保育员职业资格证书。2、身体健康，耐心细致。3、要懂得一定的幼儿生理、心理常识。 【注意事项】在幼儿到校之前，保育员就应做好个人卫生工作，换上干净的工作服并洗手。然做好室内外的环境卫生工作，开窗通风，清洁门窗地板、桌椅玩具以及室外器具。在幼儿户外活动前，保育员应帮助老师做好场地、器械的准备工作。为个别幼儿垫干毛巾、系鞋带。指导幼儿学习体育技能。午餐前，保育院要准备好饭前擦手毛巾，餐桌。准备好饭菜,照顾幼儿进餐。提醒和指导个别幼儿用餐。饭后收拾餐具，清洁餐桌。午睡前保育员要开窗通风，整理床铺。安排幼儿睡觉，培养生活自理能力。幼儿午睡中保持室内空气流通，保育员不离岗，注意培养幼儿正确睡姿。午睡后应先关窗，照顾幼儿穿衣，整理床铺被褥。在幼儿离校之后，保育院还要做好清洁等收尾工作。根据本班教育教学要求做好配班工作。
（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；
（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；
（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；
（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；
（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；
（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；
1)稳住幼儿头部、仰视
幼儿在洗头时，应该仰视，保育员通过语言循循善诱让幼儿安静稳定的在洗头的盥洗池中，通过一手扶住幼儿，一手盥洗的方式来完成洗头的动作。
(2)选用无刺激性的安全的洗发水、肥皂水
宜选用无刺激性的信赖品牌的洗发水、肥皂水，工作中难免出现纰漏，应该做好异物入眼的坏的打算。
(3)护住双耳
因为幼儿在双耳灌水的时候，不仅容易造成小儿中耳炎、耳道发炎等等疾病，而且在洗头时，如果幼儿双耳灌水，会造成幼儿本能的摇动头部，造成洗头时洗发水进入眼睛等异物入眼的意外情况
北京格润时代教育徐老师认为 “两教一保”是幼儿园班级管理的基本配置，但幼儿园重“教”轻“育”的情况长 期存。据了解，目前，我市幼儿保育员队伍人数庞大，专业素养参差不齐。以石景山区为例，该区现有各类幼儿园180多所，其中绝大多数为民办性质，承担幼儿保 育工作的人员近2000人，年龄层次从20多岁至50来岁不等，学历知识水平、专业技 能水平都有较大的差异，几乎没有通过专业培训考取国家专业技能等级证。 相对来讲，保育员培训机会少、缺乏应有的劳动保障。针对这一情况，石景山区人力 资源和社会保障局借助我市完善劳动力技能晋升培训新政策，主动与北京格润时代教育 联系合作为全区幼儿园保育员进行统一 专业技能培训。培训班分为育婴员和保育员共六个班，主要目的是提高幼儿园保育 人员业务水平，规范幼儿园保育员工作队伍。据介绍，截止目前，全区已有1000多 名幼儿园保育人员报名参加培训。
婴幼儿保育员定义：是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员指的是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。 【任职资格】 1、要经过保育员等级培训，具有保育员职业资格证书。2、身体健康，耐心细致。3、要懂得一定的幼儿生理、心理常识。 【注意事项】在幼儿到校之前，保育员就应做好个人卫生工作，换上干净的工作服并洗手。然做好室内外的环境卫生工作，开窗通风，清洁门窗地板、桌椅玩具以及室外器具。在幼儿户外活动前，保育员应帮助老师做好场地、器械的准备工作。为个别幼儿垫干毛巾、系鞋带。指导幼儿学习体育技能。午餐前，保育院要准备好饭前擦手毛巾，餐桌。准备好饭菜,照顾幼儿进餐。提醒和指导个别幼儿用餐。饭后收拾餐具，清洁餐桌。午睡前保育员要开窗通风，整理床铺。安排幼儿睡觉，培养生活自理能力。幼儿午睡中保持室内空气流通，保育员不离岗，注意培养幼儿正确睡姿。午睡后应先关窗，照顾幼儿穿衣，整理床铺被褥。在幼儿离校之后，保育院还要做好清洁等收尾工作。根据本班教育教学要求做好配班工作。
（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；
（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；
（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；
（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；
（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；
（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；
1)稳住幼儿头部、仰视
幼儿在洗头时，应该仰视，保育员通过语言循循善诱让幼儿安静稳定的在洗头的盥洗池中，通过一手扶住幼儿，一手盥洗的方式来完成洗头的动作。
(2)选用无刺激性的安全的洗发水、肥皂水
宜选用无刺激性的信赖品牌的洗发水、肥皂水，工作中难免出现纰漏，应该做好异物入眼的坏的打算。
(3)护住双耳
因为幼儿在双耳灌水的时候，不仅容易造成小儿中耳炎、耳道发炎等等疾病，而且在洗头时，如果幼儿双耳灌水，会造成幼儿本能的摇动头部，造成洗头时洗发水进入眼睛等异物入眼的意外情况
