寒假考什么复试容易被淘汰的回答
寒假考什么/复试容易被淘汰的回答
1.你为什么要报考我们学校?
踩坑回答:
学校名气一般、竞争难度小、考研好上岸。学校风气好、老师好、学术氛围好一顿凡尔赛猛夸但是无实际内容
回答采分点:专业喜好+学校发展+科研能力+导师研究方向
回答模板:
(1)我非常喜欢xx专业，在本科学习期间就了解了这个专业的相关内容并对此产生浓厚的兴趣，因此考研时义无反顾地选择了这个专业(专业喜
(2)我在了解专业相关的同时，也注意到国内对此有深远研究并作出成绩的院校不在少数，但是贵校在此方面的研究却与我的兴趣匹配度很高，而且也做出了很多傲人的成绩。(学校发展)
(3)在院校名气之外，我更看重的是贵校的科研实力，例如贵校在xx年到xx年在xx领域发表了xx论文，我深刻研读了论文并被深深震撼，我正是需要这种科研能力的培养与拔高。(科研能力)
2.解释下为何大学挂过科?
踩坑回答:觉得课程无所谓，与自己未来发展方向不符，这门课很难，大部分同学都挂了
回答采分点:虚心承认+反思问题+提出期望
回答模板:
(1)嗯嗯，在大学期间我确实在xx课程上没有通过考试，这是我在学习上面的失责，也是我现在为懊悔的事情。(虚心承认)
(2)这门课是在大二的上学期开设的课程当时的我虽然已经进入大学一年，但是在某些学习习惯方面还没有养成良好的习惯，而这门课所需要的创新意识和自主学习意识我还非常欠缺，以至于及时努力备考也不过事倍功半在这次考试后我认真反思了自己的学习问题，并针对自己的思维逻辑、创新意识做出了培养提高计划。认真总结了大学前两年的学习方式方法,并对其进行调整。(反思问题)
(3)通过这次教训,我更加注重学习方法的变革和思维逻辑的培养自己，如果能够进入贵校读研的话,也希望在老师的培养能够成为一个具有思维能力、创新能力和学习能力的研究生。 (提出期望)
3为何你本科绩点不足满绩70%?
踩坑回答:
对考试不重视，60分万岁！注重自己的实践经历,放松了对学习的重视
回答采分点:虚心承认+反思问题+提出期望
回答模板:
(1)感谢老师的提问，这个问题是我一直以来深深的遗憾，在大学期间没有取得高分的成绩是我作为一个大学生的失职也是我作为一个普通人对于未来的懈怠。(虚心承认)
(2)在大学期间由于学习惯和思维方式的转变，我开始不再适应于传统的学习方式。但是对于独立自主的学习却始终无法彻底融入，也导致在大一大二的时候对于学习始终没有良好的学习方法,考试分数也始终在70分左右徘徊，更可怕的是我对于此种现象置若茫然直到大三才意识到这样的学习状况。对于未来的发展已经造成了严重的影响才开始转变补救只是有
点为时已晚。(反思问题)
（3）如今通过一年的努力备考，站(坐)在这里接受各位老师教授的面试是我的荣幸，也是这一年来努力拼搏的回报。我已经深深意识到了自己身上所存在的学习问题，但是我相信我已经在作出改变，并且效果显著！因此如果我考上贵校的研究生那么我将会继续努力，不让老师失望不让自己失望。(提出期望)
4.四六级为何没过/低分擦线过?
踩坑回答:
懒得考觉得没意义，低分过就行,只是为了一个证书。
回答采分点说明成绩+说明原因+提出措施
回答模板:
(1)感谢老师的提问在大学期间我一共考过2次四级、1次六级其中四级高分450,六级高分430，分数不高属于刚刚擦线过的水平。(说明成绩)
(2)大学与高中学习方式和课程安排截然不同，也导致在高中英语成绩还不错的。我进入大学后对于英语的重视度不够，而四六级英语与之前所学的英语存在很大的差异,也导致在备考的过程中走了很多的弯路,终成绩也难以提升。(说明原因)
(3)如今考研时英语成为了必考科目，也让我不得不重新开始思考英语学习的方法和技巧。而经过半年时间，英语的学习我已经基本掌握了英语的学习方法，英文的听说读写能力也显著提高，英语学习是一个积累的过程也是一个不断更新迭代的过。我将在今后的日子里继续学习,如果能考上贵校的研究生还希望各位老师监督。(提出措施)
5为何你大学没有参加过竞赛、科研项目?
踩坑回答:
懒得去，没意思，不如做其他的事情.
回答采分点:承认问题+解释原因和反思自己+提出研究生调整方案
回答模板:
(1)感谢老师的提问，在本科期间我确实没有参加过重量级的竞赛和科研项目，而这也成为了研究生备考大的难点，因此在复试备考中我大量阅读论文文献、观看科研能力培养视频，只是为了能够弥补自己在这一方面的缺陷。(承认问题)
回答模板:
(2)在本科期间，我一直以学习为主要重点，然而在学习理论知识的同时却忽略了科研能力和实践能力的培养，这一点确实是我的责任，而在考研备考的过程中我也深深意识到了这个问题，因此在备考间隙我积极浏览各种学术论坛、观看学术会议、阅读文献和观看科研视频，希望能够在学好理论知识的同时，培养自己的学术能力。(解释原因和反思自己)
(3)如果能够顺利进入贵校读研，我将从以下几个方面培养自己的学术能力和科研能留:xxxxx。 (提出研究生调整方案)。
6.你对该专业研究方向有了解吗?
X踩坑回答:
不了解考上再说，看过但是不了解希望老师指点
回答采分点：研究方向说明+如何得知研究方向+自己的方向所在并希望
老师指点
回答模板:
(1)根据我的查询贵校在该专业的研究方向主要有以下三个分别是XX、XXX、XXX而目前研究深度较深、发展程度较好.产出效果研究方向是xxx.(研究方向说明)
(2)我对于这些内容的获取主要来自于两个方面:一个是该校发布的公告通知以及两微一端发布的竞赛、科研、会议报告,通过这些内容我了解到了贵校xx专业的新研究进展和发展情况;另一方面则是对于贵校该专业老师论文的阅读其中我主要看了xx老师的《xxx》和xx老师的《xxx》，了解到了老师的研究方向和侧重点也明白了该研究方向的难点。(如何得知研究方向)
(3)在看过这些内容之后我发现xx研究方向与我所期望的研究方向非常吻合,而通过阅读此研究方向的论文发现该领域的老师正是我所敬仰的xx教授,他的学术风格和为人处世作风我非常仰慕,如果能顺利上岸,很希望能够进入xx教授的团队成为其研究生。(自己的方向所在并希望老师指点)..
7.如果这次考试没过你会二战吗?
踩坑回答:不知道,走一步看一步。不了,我要去找工作当社畜,再也不想考了。
回答采分点:表达遗憾表明会二战+反思问题+做出改变
回答模板:
(1)首先还是很感谢老师们能够给我这次复试的机会,但如果终很遗憾没能通过研究生复试我也不会放弃想成为研究生的梦想我会继续选择二战。(表达遗憾表明会二战)
(2)未能通过复试，表明我在专业知识和综合能力依旧有所欠缺，在结束后我会认真反思自己在备考过程中存在的问题，对过去一年的备考计划安排做出复盘，针对自己的不足点和薄弱点进行重点调整，也会重新思考自己的学习方式是否合理、学习方法是否制定出一套符合自己的、合理的、针对性强的复习方案,争取明年能够成为贵校的研究生。
8.有没有联系导师?意向导师有吗?
踩坑回答:联系了，导师分别是xXX、XXX。没有，等考上分配吧
回答采分点:表示联系导师+从何处了解老师+选择理由
回答模板:
(1)感谢老师的提问，在复试之前也曾联系过贵校该学院的导师，他是xX教授，研究方向是xxx。(表示联系导师)
(2)复试备考时，我通过贵校了解到了该学院老师以及他们的研究方向，其中xx老师的研究方向与我不谋而合，为此我冒味联系了老师，并且拜读了他的以XXX为主题的论文，觉得老师的研究方向和侧重点与我读研的目标方向一致。(从何处了解老师)
(3)通过拜读老师的论文和相关文章，我了解到xx老师目前在xx领域的研究主要侧重点是xx，而这一侧重点正是我所感兴趣但是理论知识和实践知识都薄弱的地方，也是我在当下能力发展中所欠缺的。因此我希望能有机会跟老师进一步再去学习，未来希望能够在老师的指导下度过我的学业生涯。(选择理由)
9.你父母对你的学业的看法和态度?
踩坑回答:
他们都是农民，啥都不懂。他们不管我，只要自己喜欢就行
回答采分点:父母的支持+自己的认知+美好生活的向往
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(1)父母对于我读研的想法是非常支持的，他们觉得贵校学风浓厚、名气和实力俱佳，也非常希望我能够来到贵校读研，期盼我能够在这里变得更好、成为更的人。(父母的支持)
(2)对于我来说，父母的期盼是我的动力也同样是我的压力，寒窗苦读15载，为的就是进入更高的学府、看到更广大的世界、懂得更多地知识和道理，而父母艰辛工作20余年，也只是希望我能够顺利成长，成为一个对自己负责、有自我意识、有常人情怀的人，我努力备考全力复习读研，里面有的汗水，同样也有父母的血汗。(自己的认知)
(3)如果能够顺利读研，我将会更加努力完成我的梦想，不辜负自己也
不辜负父母，希望未来我可以带给他们向往的美好生活。(美好生活的向往）
10考研上岸你的规划是什么?
踩坑回答:老师让我怎么干我就怎么干。跟着大流走，大家干啥我干啥
回答采分点读研目的+目标拆解+提出期望
回答模板:
(1)如果能顺利通过复试成为贵校的一名研究生，我将会继续努力深入xx领域/方向进行研究和摸索，不断培养自己的学术能力和科研能力，在自己兴趣所在处做出一定的成绩。(读研目的)
(2)我的具体规划如下:研一保证所选课程成绩优异不挂科争取拿xx等奖学金，此外兼顾保证每天阅读文献xx篇or进入实验室着手开展xx实验/项目等。研二发表小论文xx篇，保证在实验室/课题组每天xx小时投入xx精力去看文献/做实验/写程序/做项目;研三积极准备读博或找工作进行实习。(目标拆解)
(3)希望在硕士三年后，我能够成为一个xxx的人，如果有幸进入贵校读研，也希望老师和教授对我的规划做出批评指正。(提出期望)
1.你为什么要报考我们学校?
踩坑回答:
学校名气一般、竞争难度小、考研好上岸。学校风气好、老师好、学术氛围好一顿凡尔赛猛夸但是无实际内容
回答采分点:专业喜好+学校发展+科研能力+导师研究方向
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(1)我非常喜欢xx专业，在本科学习期间就了解了这个专业的相关内容并对此产生浓厚的兴趣，因此考研时义无反顾地选择了这个专业(专业喜
(2)我在了解专业相关的同时，也注意到国内对此有深远研究并作出成绩的院校不在少数，但是贵校在此方面的研究却与我的兴趣匹配度很高，而且也做出了很多傲人的成绩。(学校发展)
(3)在院校名气之外，我更看重的是贵校的科研实力，例如贵校在xx年到xx年在xx领域发表了xx论文，我深刻研读了论文并被深深震撼，我正是需要这种科研能力的培养与拔高。(科研能力)
2.解释下为何大学挂过科?
踩坑回答:觉得课程无所谓，与自己未来发展方向不符，这门课很难，大部分同学都挂了
回答采分点:虚心承认+反思问题+提出期望
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(1)嗯嗯，在大学期间我确实在xx课程上没有通过考试，这是我在学习上面的失责，也是我现在为懊悔的事情。(虚心承认)
(2)这门课是在大二的上学期开设的课程当时的我虽然已经进入大学一年，但是在某些学习习惯方面还没有养成良好的习惯，而这门课所需要的创新意识和自主学习意识我还非常欠缺，以至于及时努力备考也不过事倍功半在这次考试后我认真反思了自己的学习问题，并针对自己的思维逻辑、创新意识做出了培养提高计划。认真总结了大学前两年的学习方式方法,并对其进行调整。(反思问题)
(3)通过这次教训,我更加注重学习方法的变革和思维逻辑的培养自己，如果能够进入贵校读研的话,也希望在老师的培养能够成为一个具有思维能力、创新能力和学习能力的研究生。 (提出期望)
3为何你本科绩点不足满绩70%?
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对考试不重视，60分万岁！注重自己的实践经历,放松了对学习的重视
回答采分点:虚心承认+反思问题+提出期望
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(1)感谢老师的提问，这个问题是我一直以来深深的遗憾，在大学期间没有取得高分的成绩是我作为一个大学生的失职也是我作为一个普通人对于未来的懈怠。(虚心承认)
(2)在大学期间由于学习惯和思维方式的转变，我开始不再适应于传统的学习方式。但是对于独立自主的学习却始终无法彻底融入，也导致在大一大二的时候对于学习始终没有良好的学习方法,考试分数也始终在70分左右徘徊，更可怕的是我对于此种现象置若茫然直到大三才意识到这样的学习状况。对于未来的发展已经造成了严重的影响才开始转变补救只是有
点为时已晚。(反思问题)
（3）如今通过一年的努力备考，站(坐)在这里接受各位老师教授的面试是我的荣幸，也是这一年来努力拼搏的回报。我已经深深意识到了自己身上所存在的学习问题，但是我相信我已经在作出改变，并且效果显著！因此如果我考上贵校的研究生那么我将会继续努力，不让老师失望不让自己失望。(提出期望)
4.四六级为何没过/低分擦线过?
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懒得考觉得没意义，低分过就行,只是为了一个证书。
回答采分点说明成绩+说明原因+提出措施
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(1)感谢老师的提问在大学期间我一共考过2次四级、1次六级其中四级高分450,六级高分430，分数不高属于刚刚擦线过的水平。(说明成绩)
(2)大学与高中学习方式和课程安排截然不同，也导致在高中英语成绩还不错的。我进入大学后对于英语的重视度不够，而四六级英语与之前所学的英语存在很大的差异,也导致在备考的过程中走了很多的弯路,终成绩也难以提升。(说明原因)
(3)如今考研时英语成为了必考科目，也让我不得不重新开始思考英语学习的方法和技巧。而经过半年时间，英语的学习我已经基本掌握了英语的学习方法，英文的听说读写能力也显著提高，英语学习是一个积累的过程也是一个不断更新迭代的过。我将在今后的日子里继续学习,如果能考上贵校的研究生还希望各位老师监督。(提出措施)
5为何你大学没有参加过竞赛、科研项目?
踩坑回答:
懒得去，没意思，不如做其他的事情.
回答采分点:承认问题+解释原因和反思自己+提出研究生调整方案
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(1)感谢老师的提问，在本科期间我确实没有参加过重量级的竞赛和科研项目，而这也成为了研究生备考大的难点，因此在复试备考中我大量阅读论文文献、观看科研能力培养视频，只是为了能够弥补自己在这一方面的缺陷。(承认问题)
回答模板:
(2)在本科期间，我一直以学习为主要重点，然而在学习理论知识的同时却忽略了科研能力和实践能力的培养，这一点确实是我的责任，而在考研备考的过程中我也深深意识到了这个问题，因此在备考间隙我积极浏览各种学术论坛、观看学术会议、阅读文献和观看科研视频，希望能够在学好理论知识的同时，培养自己的学术能力。(解释原因和反思自己)
(3)如果能够顺利进入贵校读研，我将从以下几个方面培养自己的学术能力和科研能留:xxxxx。 (提出研究生调整方案)。
6.你对该专业研究方向有了解吗?
X踩坑回答:
不了解考上再说，看过但是不了解希望老师指点
回答采分点：研究方向说明+如何得知研究方向+自己的方向所在并希望
老师指点
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(1)根据我的查询贵校在该专业的研究方向主要有以下三个分别是XX、XXX、XXX而目前研究深度较深、发展程度较好.产出效果研究方向是xxx.(研究方向说明)
(2)我对于这些内容的获取主要来自于两个方面:一个是该校发布的公告通知以及两微一端发布的竞赛、科研、会议报告,通过这些内容我了解到了贵校xx专业的新研究进展和发展情况;另一方面则是对于贵校该专业老师论文的阅读其中我主要看了xx老师的《xxx》和xx老师的《xxx》，了解到了老师的研究方向和侧重点也明白了该研究方向的难点。(如何得知研究方向)
(3)在看过这些内容之后我发现xx研究方向与我所期望的研究方向非常吻合,而通过阅读此研究方向的论文发现该领域的老师正是我所敬仰的xx教授,他的学术风格和为人处世作风我非常仰慕,如果能顺利上岸,很希望能够进入xx教授的团队成为其研究生。(自己的方向所在并希望老师指点)..
7.如果这次考试没过你会二战吗?
踩坑回答:不知道,走一步看一步。不了,我要去找工作当社畜,再也不想考了。
回答采分点:表达遗憾表明会二战+反思问题+做出改变
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(1)首先还是很感谢老师们能够给我这次复试的机会,但如果终很遗憾没能通过研究生复试我也不会放弃想成为研究生的梦想我会继续选择二战。(表达遗憾表明会二战)
(2)未能通过复试，表明我在专业知识和综合能力依旧有所欠缺，在结束后我会认真反思自己在备考过程中存在的问题，对过去一年的备考计划安排做出复盘，针对自己的不足点和薄弱点进行重点调整，也会重新思考自己的学习方式是否合理、学习方法是否制定出一套符合自己的、合理的、针对性强的复习方案,争取明年能够成为贵校的研究生。
8.有没有联系导师?意向导师有吗?
踩坑回答:联系了，导师分别是xXX、XXX。没有，等考上分配吧
回答采分点:表示联系导师+从何处了解老师+选择理由
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(1)感谢老师的提问，在复试之前也曾联系过贵校该学院的导师，他是xX教授，研究方向是xxx。(表示联系导师)
(2)复试备考时，我通过贵校了解到了该学院老师以及他们的研究方向，其中xx老师的研究方向与我不谋而合，为此我冒味联系了老师，并且拜读了他的以XXX为主题的论文，觉得老师的研究方向和侧重点与我读研的目标方向一致。(从何处了解老师)
(3)通过拜读老师的论文和相关文章，我了解到xx老师目前在xx领域的研究主要侧重点是xx，而这一侧重点正是我所感兴趣但是理论知识和实践知识都薄弱的地方，也是我在当下能力发展中所欠缺的。因此我希望能有机会跟老师进一步再去学习，未来希望能够在老师的指导下度过我的学业生涯。(选择理由)
9.你父母对你的学业的看法和态度?
踩坑回答:
他们都是农民，啥都不懂。他们不管我，只要自己喜欢就行
回答采分点:父母的支持+自己的认知+美好生活的向往
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(1)父母对于我读研的想法是非常支持的，他们觉得贵校学风浓厚、名气和实力俱佳，也非常希望我能够来到贵校读研，期盼我能够在这里变得更好、成为更的人。(父母的支持)
(2)对于我来说，父母的期盼是我的动力也同样是我的压力，寒窗苦读15载，为的就是进入更高的学府、看到更广大的世界、懂得更多地知识和道理，而父母艰辛工作20余年，也只是希望我能够顺利成长，成为一个对自己负责、有自我意识、有常人情怀的人，我努力备考全力复习读研，里面有的汗水，同样也有父母的血汗。(自己的认知)
(3)如果能够顺利读研，我将会更加努力完成我的梦想，不辜负自己也
不辜负父母，希望未来我可以带给他们向往的美好生活。(美好生活的向往）
10考研上岸你的规划是什么?
踩坑回答:老师让我怎么干我就怎么干。跟着大流走，大家干啥我干啥
回答采分点读研目的+目标拆解+提出期望
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(1)如果能顺利通过复试成为贵校的一名研究生，我将会继续努力深入xx领域/方向进行研究和摸索，不断培养自己的学术能力和科研能力，在自己兴趣所在处做出一定的成绩。(读研目的)
(2)我的具体规划如下:研一保证所选课程成绩优异不挂科争取拿xx等奖学金，此外兼顾保证每天阅读文献xx篇or进入实验室着手开展xx实验/项目等。研二发表小论文xx篇，保证在实验室/课题组每天xx小时投入xx精力去看文献/做实验/写程序/做项目;研三积极准备读博或找工作进行实习。(目标拆解)
(3)希望在硕士三年后，我能够成为一个xxx的人，如果有幸进入贵校读研，也希望老师和教授对我的规划做出批评指正。(提出期望)
