商科Report写作降重指南
很多留学生在完成商科<a href="http://www.lxw***/new.php?id=1546">report写作</a>后总是不知道如何降重，今天小编就给同学们分享如何快速降重，当然了，Meeloun自然是提供免费修改服务的，这篇文章也只是给那些需要帮助的留学生。下面就一起来看看吧！
1.Report查重流程
只要是国外的assignment，无论是正式的report，还是简单的小作业，都需要经过专门的查重软件，保证抄袭率低于5%以下，才能顺利交稿。
一般各大学校要求学生交report时，都要同时附上抄袭率检测报告。所以那些心存侥幸、东抄一段西抄一段的留学生，趁早打消念头。
2.检测标准
关于检测软件的检测标准，它是以每一句话为单位进行检测的。只要一句话中有3个连在一起的单词和系统里现有的文献或学术文章一致，视你为整句话抄袭。
而且，国外的论文是很变态的，但凡是学生们写过的作业，发表过的文章，都会被收录到这个系统里。
这意味着同学们如果在新的report作业里引用了之前自己写的内容，这会被视为投机取巧，并且会被判定为抄袭，这样做几乎是不可能成功的。学生一旦提交作业，就会被自动收录到这个系统中，一经检测，立马就能检测出来。
3.关于直接引用
很多留学生以为自己在直接引用的那句话后面加了文献出处，就不会被视作抄袭。事实是，检测系统完全不会管你是否有文献出处，但凡要有相连的3个词和现有文章内容一致，仍然判你为抄袭。
因此，适当缩减直接引用很重要，一般在有文献出处的句子中，只建议直接引用1~2个单词，并打上双引号。
4.关于专业术语
有的留学生在写到由3个以上的单词组成的专业术语时，是很吃亏的。因为依然会被系统判定为抄袭，但又不能改。
在这种情况下，写手只有保证全文中除了专业术语那里，没有其他任何地方有重复率，才能保证全文重复率在5%以下。
5.如何Paraphase
而对于大多数文献的引用情况，留学生必须学会转述。在一篇report中，每一句有文献出处的话都不可能是直接引用。1000字的report有3~5个单词的直接引用已经足够了，对于大部分有文献出处的句子，都需要同学们在阅读完某一文献后，对其观点进行转述。
Paraphase的技巧
基本句型：
如果一篇文献的作者的Smith，你在转述时，一般要用到的句型是：Smith argued that/Smith supposed that/thought.
技巧：
用词和表达一定不能和原文一样，英语同一个意思能用多种词组来进行表达。
例如：I am a good student.
要换成：I do well in studying.
这样就避免的3个和原句相同的词。如果同学们换成了I am a work-hard student.则仍然会被视为抄袭。两个句子重合的部分越少越好。
可以调整语序，使用从句，改变句子结构，甚至稍微调整一些语意，能加入自己的想法和思考更好。前提是别出现人称和第二人称。
1.Report查重流程
只要是国外的assignment，无论是正式的report，还是简单的小作业，都需要经过专门的查重软件，保证抄袭率低于5%以下，才能顺利交稿。
一般各大学校要求学生交report时，都要同时附上抄袭率检测报告。所以那些心存侥幸、东抄一段西抄一段的留学生，趁早打消念头。
2.检测标准
关于检测软件的检测标准，它是以每一句话为单位进行检测的。只要一句话中有3个连在一起的单词和系统里现有的文献或学术文章一致，视你为整句话抄袭。
而且，国外的论文是很变态的，但凡是学生们写过的作业，发表过的文章，都会被收录到这个系统里。
这意味着同学们如果在新的report作业里引用了之前自己写的内容，这会被视为投机取巧，并且会被判定为抄袭，这样做几乎是不可能成功的。学生一旦提交作业，就会被自动收录到这个系统中，一经检测，立马就能检测出来。
3.关于直接引用
很多留学生以为自己在直接引用的那句话后面加了文献出处，就不会被视作抄袭。事实是，检测系统完全不会管你是否有文献出处，但凡要有相连的3个词和现有文章内容一致，仍然判你为抄袭。
因此，适当缩减直接引用很重要，一般在有文献出处的句子中，只建议直接引用1~2个单词，并打上双引号。
4.关于专业术语
有的留学生在写到由3个以上的单词组成的专业术语时，是很吃亏的。因为依然会被系统判定为抄袭，但又不能改。
在这种情况下，写手只有保证全文中除了专业术语那里，没有其他任何地方有重复率，才能保证全文重复率在5%以下。
5.如何Paraphase
而对于大多数文献的引用情况，留学生必须学会转述。在一篇report中，每一句有文献出处的话都不可能是直接引用。1000字的report有3~5个单词的直接引用已经足够了，对于大部分有文献出处的句子，都需要同学们在阅读完某一文献后，对其观点进行转述。
Paraphase的技巧
基本句型：
如果一篇文献的作者的Smith，你在转述时，一般要用到的句型是：Smith argued that/Smith supposed that/thought.
技巧：
用词和表达一定不能和原文一样，英语同一个意思能用多种词组来进行表达。
例如：I am a good student.
要换成：I do well in studying.
这样就避免的3个和原句相同的词。如果同学们换成了I am a work-hard student.则仍然会被视为抄袭。两个句子重合的部分越少越好。
可以调整语序，使用从句，改变句子结构，甚至稍微调整一些语意，能加入自己的想法和思考更好。前提是别出现人称和第二人称。
