专家教你写好申论作文：让你的文章标题“标新立异”
文章标题是整篇文章的核心，承载着文章的灵魂，也影响着申论文章分数的高低。但是考生在实际的练习和考试中都普遍反映，标题是写作的一大障碍。一般的考生无法写出一个合适的标题，即使勉强写出也依旧不能称心如意。在此次中公教育专家就教你写出一个既规范又出彩的标题。
一、标题规范是写作的原则
因为申论考试的特殊性，中公教育专家建议考生能够首先在标题中表明自己的观点。这样的做法有利于考官迅速了解考生所写文章的核心思想，并根据评分标准作出判断。通常情况下标题应该包含主题和角度。主题指的是这篇文章的写作对象，它通常以问题的表现形式出现，如教育不公、收入分配问题、房价问题、环境污染问题等。其实不难发现，申论作文的主题通常是材料所固定的。角度即考生对这个问题的看法和观点。考生对于同样的问题也可以有不同的看法，因此角度是多样化的。在标题写作中，考生只需在标题中体现出主题和角度即可。如“教育不公问题凸显制度建设的重要性”中，主题为“教育不公问题 ”，角度为“制度建设”。这样的写法是标题的常规写法，也是标题“标新立异”的基础。接下来中公教育专家就在规范和常规的基础下教各位考生“标新立异”。
二、标题出彩是写作的亮点
在众多的中规中矩的标题中，阅卷老师难免会有审美疲劳。因此，想要脱颖而出就需要在标题中创新，做到“标新立异”。通常这种“标新立异”可以通过修辞手法来实现。常用的是修辞手法有比喻、拟人、对仗、引用等，如“以人为本，让新工人梦想杨帆”“突出学术导向，改革院士制度”“激发工人力量，撬动产业地球”，这些标题就是采取了修辞手法，这样就会比常规型的标题更加的生动，更加显出年轻人的活力，在某种程度上也体现了考生的文化素养。因此，想要标题 “标新立异”，中公教育辅导专家建议考生可以尝试加入以上的修辞手法，为写作加分。
标题的“标新立异”是获取写作高分的法宝。中公教育专家希望各位考生能在以后的练习中循序渐进，先做到规范，然后在规范的前提下修改，尝试更多的创新，写出让考官欣赏的标题，为申论作文加分。
详情请登录：宁夏中公教育http://nx.***/html/2016/01/23162.html
一、标题规范是写作的原则
因为申论考试的特殊性，中公教育专家建议考生能够首先在标题中表明自己的观点。这样的做法有利于考官迅速了解考生所写文章的核心思想，并根据评分标准作出判断。通常情况下标题应该包含主题和角度。主题指的是这篇文章的写作对象，它通常以问题的表现形式出现，如教育不公、收入分配问题、房价问题、环境污染问题等。其实不难发现，申论作文的主题通常是材料所固定的。角度即考生对这个问题的看法和观点。考生对于同样的问题也可以有不同的看法，因此角度是多样化的。在标题写作中，考生只需在标题中体现出主题和角度即可。如“教育不公问题凸显制度建设的重要性”中，主题为“教育不公问题 ”，角度为“制度建设”。这样的写法是标题的常规写法，也是标题“标新立异”的基础。接下来中公教育专家就在规范和常规的基础下教各位考生“标新立异”。
二、标题出彩是写作的亮点
在众多的中规中矩的标题中，阅卷老师难免会有审美疲劳。因此，想要脱颖而出就需要在标题中创新，做到“标新立异”。通常这种“标新立异”可以通过修辞手法来实现。常用的是修辞手法有比喻、拟人、对仗、引用等，如“以人为本，让新工人梦想杨帆”“突出学术导向，改革院士制度”“激发工人力量，撬动产业地球”，这些标题就是采取了修辞手法，这样就会比常规型的标题更加的生动，更加显出年轻人的活力，在某种程度上也体现了考生的文化素养。因此，想要标题 “标新立异”，中公教育辅导专家建议考生可以尝试加入以上的修辞手法，为写作加分。
标题的“标新立异”是获取写作高分的法宝。中公教育专家希望各位考生能在以后的练习中循序渐进，先做到规范，然后在规范的前提下修改，尝试更多的创新，写出让考官欣赏的标题，为申论作文加分。
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