银川暑假衔接班课外补习辅导_高考前如何正确调整自己
我们都知道考前的不良心态会对考试有很大的影响,那么对于即将到来的高考,学生有了不好的心态出现,应该怎么办?怎么样正确的处理不同状态下不同的心态,下面我们就来分析总结一下,希望可以对即将考试的学生有帮助!
一、认为“我不行”的自印心态:
对于自卑的考生,要不断激励,帮助学生正确认识考试,考试只是对一般能力的考查,只要用心复习、合理利用备考时间就会取得应有成。
二、觉得“都会了”的自负心态:
引导考生客观评价自己、看待他人,可以适当创造一点遇折的机会,能够帮助考生健全心理机制,不至于经受不住任何打击。
三、放言“管他呢”的厌倦心理:
长时间专注于复习,部分学生尤其是内向学生容易产生心理疲惫,多聆听他们的倾诉,结合个人兴趣帮助他们找到前进的动力和方向。
四、过分在乎名次升降的敏感心理:
过于频繁的竞争会使学生产生法场、紧张的心理状态,引导考生在适当竞争的基础上,看到自身点滴的进步,构建独立稳定的心理状态。
五、过度疲劳引起的烦躁心理:
疲劳学习会出现焦虑、心慌气短等负面效果,指导考生掌握科学的复习方法,比如文理科相互交叉学习,记忆过程中可有效减少因材料相似而带来的干扰。
六、过分追求完苛刻心理:
有的考生对自身、对老师、对同学都要求过高,也会影响备考效率,应适当调低心理期望值,同时协调好人际关系,为自己的不良情绪找个宣泄途径。
希望以上这些技巧可以真正的帮到学生,帮助学生保持良好的心态去面对这次重要的考试,因为好的心态对于学生来讲是很重要的事情,避免和改善以上这些不好的心态,相信很多的学生都可以考到自己理想的学校!
一、认为“我不行”的自印心态:
对于自卑的考生,要不断激励,帮助学生正确认识考试,考试只是对一般能力的考查,只要用心复习、合理利用备考时间就会取得应有成。
二、觉得“都会了”的自负心态:
引导考生客观评价自己、看待他人,可以适当创造一点遇折的机会,能够帮助考生健全心理机制,不至于经受不住任何打击。
三、放言“管他呢”的厌倦心理:
长时间专注于复习,部分学生尤其是内向学生容易产生心理疲惫,多聆听他们的倾诉,结合个人兴趣帮助他们找到前进的动力和方向。
四、过分在乎名次升降的敏感心理:
过于频繁的竞争会使学生产生法场、紧张的心理状态,引导考生在适当竞争的基础上,看到自身点滴的进步,构建独立稳定的心理状态。
五、过度疲劳引起的烦躁心理:
疲劳学习会出现焦虑、心慌气短等负面效果,指导考生掌握科学的复习方法,比如文理科相互交叉学习,记忆过程中可有效减少因材料相似而带来的干扰。
六、过分追求完苛刻心理:
有的考生对自身、对老师、对同学都要求过高,也会影响备考效率,应适当调低心理期望值,同时协调好人际关系,为自己的不良情绪找个宣泄途径。
希望以上这些技巧可以真正的帮到学生,帮助学生保持良好的心态去面对这次重要的考试,因为好的心态对于学生来讲是很重要的事情,避免和改善以上这些不好的心态,相信很多的学生都可以考到自己理想的学校!