2016国考行测资料分析考情趋势与备考指导

本文源于宜春中公教育
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一、考察的核心概念比重比较大
中公教育专家通过对近4年国考资料分析80道题的分析发现，单纯考增长这个核心概念的题目达到了20道，单纯考察比重这个核心概念的题目也达到了17道，单纯考察平均量这个概念的题目有9道，这就意味着增长、比重、平均量仍然是2016国考的重点，广大考生在备考时对这三个概念要倍加重视;对于倍数、指数、百分点、比例等概念考察相对较少，但有可能结合增长这一概念一起考察，这也能说明国考呈现出概念综合性、复杂性的特点。
二、题干设置综合化，问法灵活化的趋势比较明显
从国考考察的趋势研究发现，所有的资料分析题目，单纯考简单查找的题目越来越少，而综合性的、多变性的查找题目会成为主要趋势。例如“2008-2012年全国国道与高速公路年平均拥挤度数值相差小的年份，高速公路全年日平均交通量为多少?”这是一道题目题干的问法，我们会发现这道题虽然是查找，但是是比较前提下的查找——全国国道与高速公路年平均拥挤度数值相差小的年份，这个需要做差比较大小找出对应的年份，再去查找，所以题干的设置很可能打破一般常规的问法，增加灵活性和综合性。