双减热度下的研学
摘要：“双减”落地，以研学旅行中的创新实践能力为抓手，唤醒孩子对不同文化和体验的意识与感受，帮助孩子从新的角度看待世界。
所谓研学思想的传承是深圳新亿鸣自建立便有的“读万卷书 行万里路”想法，现在的孩子，缺乏的便是研学活动中学习精髓的理解，因此新亿鸣研学会根据不同学段的孩子对课程进行设计在研学课程设计时，开展深度对话，建构创新思维。
围绕研学教育课程主题新亿鸣研学导师会设定一系列有深度的问题，在研学教育训练中提升孩子的沟通能力、协作能力、探索能力等创新性思维，强化研学旅行方案的教育性和实践性，促进我国5-14岁青少创新素养的整体提升。的研学品牌可以让孩子全身心处于真实的生活场景中研讨学习，在真实情境中思考和解决问题。
如今的后疫情时代，安全也成为孩子家长的首要考虑条件，这也让新亿鸣家门口的研学游和周末游等研学项目需求井喷，研学教育依托当地资源优势品牌加盟对课程项目进行设计，通过PBL项目式青少年研学方案、八大能力游学活动培养，让孩子在一次研学实践中进行学习，培养孩子多学科知识综合应用的能力，让孩子在成长阶段获得以积极的人生观、世界观、价值观，让宝贵的精神财富充斥在青少年的假期营学习生活中，让孩子体验成长的快乐！
通过孩子在完成新亿鸣研学任务的过程中，查阅资料，撰写提纲，进行发散思维训练。在整理资料、理顺思路的过程中学会利用全球视野和批判性思维。真正的沉淀在研学文化的氛围中，完成思考的闭环，形成研学成果，让书本上的知识焕发新的活力和光彩。
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