深圳新亿鸣 让书本知识焕发新的活力与光彩

摘要：在“双减”落地之后，以研学旅行中的创新实践能力为抓手，让校外机构纷纷转投，这也是目前市场中存在的综合实践活动

课程的重要组成，对帮助孩子从新的角度看待世界有着重要的价值意义。

研学思想是深圳新亿鸣建立之初便有的孔学文化传承，取自“读万卷书 行万里路”，经过12年的行业深耕经验，新亿鸣研学整合国

内外前沿高端研学项目，拥有自主研发的多维度的产品体系。可以很有效的促进孩子对书本知识和生活经验的深度融合，强化了研

学旅行的教育性和实践性。针对同一项目课程，新亿鸣研学还设计了适合不同学段孩子的内容。

以新亿鸣研学四大类别中的科学类为例：

1.小学生：通过新亿鸣研学所设计的课程体验，让孩子对科技应用有了解，让孩子参与其中、乐在其中，在无形之中产生对科学的

浓厚兴趣和探究意识。

2.初中生：通过开展实境研学帮助孩子在真实体验中理解理论知识，在动手操作中习得所学技能，逐渐形成创新思维习惯。

3.高中生：通过引导孩子尝试参与学术课题研究、科技项目研发，实现学习、研究、实践的一体化。

在周末营、假日营、主题营等研学活动中对于孩子的全球视野、沟通协作能力、创新实践能力、解决问题等综合能力的提升都可以

在深圳新亿鸣的户外研学项目获得，以及在自我管理、健全人格，树立正确价值观等方面亦得到社会各界的普遍认可。

通过孩子在完成新亿鸣研学任务的过程中，查阅资料，撰写提纲，进行发散思维训练。在整理资料、理顺思路的过程中学会利用全

球视野和批判性思维。真正的沉淀在研学文化的氛围中，完成思考的闭环，形成研学成果，让书本上的知识焕发新的活力和光彩。