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烟台暑假初中英语在职教师预科辅导报名啦

区域:
烟台 > 芝罘 > 世回尧
类别:
初中辅导班
地址:
芝罘区机场路南尧富顺医院站点农行对面三楼东翔教育
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初中英语阅读技巧:初中学生要想提高英语阅读能力,应该从以下几个方面下功夫:(1)养成良好的阅读心理;(2)平时要培养正确的阅读习惯;(3)要提高视读的速度;(4)阅读时要注意培养语感;(5)善于把握文章的中心;(6)读完一篇文章后,要回味文章。
根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,在中考中所占比重越来越大,这是拉开档次的题目。因此。培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读技能就显得尤为重要了.
1、简要介绍英语阅读理解的五级目标
(1)能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;
(2)能理解段落中各句子之间的逻辑关系;
(3)能找出文章中的主题,理解故事的情节。预测故事情节的发展和可能的结局;
(4)能读懂常见体裁的阅读材料;
(5)能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;
(6)除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上(上海的要求更高一些,30万词以上)
2、如何提高英语阅读能力
(1)阅读能力的定义:所谓阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
(2)如何培养阅读能力:阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。为了提高阅读理解能力,同学们在做阅读理解时,就要在以下几个方面下功夫:
1)要注意养成良好的阅读心理。阅读时精神要集中,不能三心二意.思这想那。要形成一种心平气和的状态,这样才能使大脑皮层轻而易举地达到兴奋点。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力,无心继续阅读。心理学家告诉我们:“任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能.”因此,遇到困难一定要不慌不忙,从容不迫,平心静气地继续阅读,初中阶段个别生词或句子并不能造成对文章的理解障碍,在后面的文章中可能会出现一些提示性的语句帮你理解生词或语句.
2)平时要培养正确的阅读习惯。一般情况下,同学们做阅读理解文章时,习惯先看文章内容,再看问题。实际上,这种阅读习惯不太科学,如果这篇文章太长,那么,在阅读完这篇文章后,再去看问题找答案,一是可能对文章的细节记忆模糊.答题时就会出现偏差。二是找不准问题答案的确切位置时还要从头再看一遍文章,这样就相当于一篇文章看了两遍,考试时间不允许.如果养成先看问题。再回过头去边看文章边找答案的习惯.既能提高阅读理解的准确率又能节省答题时问,一举两得.
3)要提高视读的速度。考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。英语中考阅读理解每篇文章单词数大约在300一400词。慢读是不行的.因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。这种习惯的养成不是一朝一夕的事。需要长期训练才行。平时做阅读理解时,可以自己记录时间或先给自已规定好时间,在规定的时间里即便没有做完也必须停止答题,对照答案看能在规定的时间里做对几道题.可根据自己的英语水平和阅读文章的长短规定阅读时间,只要长期练习,阅读速度会提高的.
4)阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强。读起文章来就会觉得得心应手.那么,语感的培养就要靠平时留心词语的搭配,即惯用法.必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词、惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。
5)善于把握文章的中心。中学时期的英语文章不是很难,要善于找关键句,特别要注意文章的段和后一段的头一句话,往往就是关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题.
6)读完一篇文章后,要回味文章。读完一篇文章,对文章的段落结构.中心思想。人物事件,论点论据要做到心中有数,对不清楚的地方可以再看几次,要留心关键词句,注意弦外之音。对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句.句不离篇”,要理解文章作者的原意。而不能按你自己的意愿去想当然.切记:一想当然.就会出错。
总之。要想提高英语阅读理解的能力,掌握阅读技巧,自己在练习中的摸索至关重要,在此仅仅写了一点小小的体会,希望能对中学生有所帮助.
:倪老师13280903738 13001612145

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