高邮学习教师证 培训教师证 高邮学教师证通过率高
高邮学习教师证/培训教师证/高邮学教师证通过率高
高邮想要考教师证的学员注意了：课程介绍
教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业制度。教师资格是国家对从事教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提。教师资格一经取得，在全国范围通用，并终身有效。
考教师证考试每年一次，需通过四项考核：普通话+教育学+心理学+说课，都通过之后即可申请领取教师资格证！
本校培训课程：教育教学能力和综合素质
教材：幼儿教师资格证 小学教师资格证
【课程课时费用】
培训费用：来电咨询
【考试要求】
考教师证有必须相应要求。
1.首先是学历要求：本科高可以考高中教师证、大专高可以考初中教师证。必须注意的是：考了高级别的教师证可以教低级别的，但是报考了低级别的教师证不能教高级别的。所以，推荐在学历范围内报考高级别的教师证。这里要特别注明的是，学历包含统招、大自考、小自考、成考、远程等。
2.普通话要求：想做教师，必须考到相应级别普通话证书。语文和幼儿教师证需要二级甲等的普通话证书（87分以上），其他需要二级乙等证书（80分以上）。普通话证书没有有效期，全国通用，是考教师资格证的前提条件，所以建议学员大一、大二或大三的时候考。
3.身体要求：做老师需要同时也需要身体健康，不能有传染性疾病和精神疾病。
4.入户要求：由于教师证考试是分省考试，所以一般要求在入户或档案所在地考试。所以，想在江苏考教师证，必须有江苏的入户或者档案在江苏。一般情况下，在校生的入户或档案都是在学校，也是可以考的。
关于入户与报名所在地问题。笔试不一定在入户所在地考，可以在省内各市，但是说课必须回入户所在地报名考试，后拿教师证。外地入户考试，如果仅参加笔试，不需要什么条件，但是想参加说课拿教师证，必须在入户所在地。
笔试考察内容
《综合素质》
主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
《保教知识与能力》
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。
《教育教学知识与能力》
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。
《教育知识与能力》
主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。
《学科知识与教学能力》
考核拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
笔试考试题型
科目
题型
科目一
单项选择题、材料分析题、写作题
科目二
幼儿
单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题
小学
单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题
中学
单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题
高邮想要考教师证的学员注意了：课程介绍
教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业制度。教师资格是国家对从事教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提。教师资格一经取得，在全国范围通用，并终身有效。
考教师证考试每年一次，需通过四项考核：普通话+教育学+心理学+说课，都通过之后即可申请领取教师资格证！
本校培训课程：教育教学能力和综合素质
教材：幼儿教师资格证 小学教师资格证
【课程课时费用】
培训费用：来电咨询
【考试要求】
考教师证有必须相应要求。
1.首先是学历要求：本科高可以考高中教师证、大专高可以考初中教师证。必须注意的是：考了高级别的教师证可以教低级别的，但是报考了低级别的教师证不能教高级别的。所以，推荐在学历范围内报考高级别的教师证。这里要特别注明的是，学历包含统招、大自考、小自考、成考、远程等。
2.普通话要求：想做教师，必须考到相应级别普通话证书。语文和幼儿教师证需要二级甲等的普通话证书（87分以上），其他需要二级乙等证书（80分以上）。普通话证书没有有效期，全国通用，是考教师资格证的前提条件，所以建议学员大一、大二或大三的时候考。
3.身体要求：做老师需要同时也需要身体健康，不能有传染性疾病和精神疾病。
4.入户要求：由于教师证考试是分省考试，所以一般要求在入户或档案所在地考试。所以，想在江苏考教师证，必须有江苏的入户或者档案在江苏。一般情况下，在校生的入户或档案都是在学校，也是可以考的。
关于入户与报名所在地问题。笔试不一定在入户所在地考，可以在省内各市，但是说课必须回入户所在地报名考试，后拿教师证。外地入户考试，如果仅参加笔试，不需要什么条件，但是想参加说课拿教师证，必须在入户所在地。
笔试考察内容
《综合素质》
主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
《保教知识与能力》
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。
《教育教学知识与能力》
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。
《教育知识与能力》
主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。
《学科知识与教学能力》
考核拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
笔试考试题型
科目
题型
科目一
单项选择题、材料分析题、写作题
科目二
幼儿
单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题
小学
单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题
中学
单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题
