淄博辅导老师总结初中语文错别字分辨技巧
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咨询热线:15966990689
中考语文避免错别字的出现,方法很多,除了平时注意词汇的积累,读书时体会每个字词在句中的意思,勤查字典和辞典、透彻理解每一个字词的意思。下面,天材教育的辅导老师给你一下关于辨别的几大方法。
(一)归类析异法。
有些字的字形十分相像,只是一笔之差,或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同,所以学生需要找出各自笔画的特点。例如:“戍”“戌”“戊”可以概括为“点戍”,横戌”。
(二)以音辨形。
对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。例如:“扑溯迷离”“溯”读sù,“朔”读shuò,此处应为 “朔”。
(三)形旁辨析法。
汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近的形声字,都有共同的声旁,区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析,就可避免用错字。
(四)来源推形法。
对于不解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。“默守成规”与墨子有关,应为“墨”,不能误作“默”
想要了解更多潘班字音字形的方法和技巧吗?那就来淄博天材教育吧。优质的师资力量,严谨的教研团队。天材教育的辅导老师根据学生的学习状态制定相应的学习计划。提升学习成绩。咨询热线:15966990689 地址:张店区联通路与西六路路口往西100米路南
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(一)归类析异法。
有些字的字形十分相像,只是一笔之差,或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同,所以学生需要找出各自笔画的特点。例如:“戍”“戌”“戊”可以概括为“点戍”,横戌”。
(二)以音辨形。
对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。例如:“扑溯迷离”“溯”读sù,“朔”读shuò,此处应为 “朔”。
(三)形旁辨析法。
汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近的形声字,都有共同的声旁,区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析,就可避免用错字。
(四)来源推形法。
对于不解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。“默守成规”与墨子有关,应为“墨”,不能误作“默”
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