淄博初三语文诗词鉴赏手法辅导
现在对于国学的复兴,让古诗词的占分比重越来越重。所以我们的学生需要对古诗词比原来更加重视。这里天材教育的老师为大家总结了一些常见的修辞手法。
1. 比喻
比喻的作用主要是使描绘的事物更加生动形象。化平淡为生动,抽象为具体。
2. 比拟
比拟可以促进读者产生联想;赋予事物以人的特征和性格,给人亲切的感觉,让描绘的事物更加形象生动。
3. 用典
用典主要为了增加古诗词的内涵与典雅之感。
4. 双关
可以借助双关表达委婉含蓄和意味深长的情感
5. 对比
对比手法的运用可以突出两方面的鲜明特点,有助于表达思想情感。
6. 夸张
烘托气氛,增强诗歌的力,更有利于情感的渲染,创造氛围。
学习更多的学习方法,建立更好的知识结构体系,提高初中学生的学习成绩,就来淄博天材教育!我们有着优质的师资力量,教研团队,优化的学习方案,帮助考生们提升成绩
1. 比喻
比喻的作用主要是使描绘的事物更加生动形象。化平淡为生动,抽象为具体。
2. 比拟
比拟可以促进读者产生联想;赋予事物以人的特征和性格,给人亲切的感觉,让描绘的事物更加形象生动。
3. 用典
用典主要为了增加古诗词的内涵与典雅之感。
4. 双关
可以借助双关表达委婉含蓄和意味深长的情感
5. 对比
对比手法的运用可以突出两方面的鲜明特点,有助于表达思想情感。
6. 夸张
烘托气氛,增强诗歌的力,更有利于情感的渲染,创造氛围。
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