企业对中高端电商人才欲求不满
随着电子商务强势进驻我们的生活，传统行业面临着改革，在未来，传统行业都需要把自己的产品摆上互联网，这就是电子商务对我们生活的影响。凭借着广泛的计算机网络技术，电子商务成为社会经济发展史上的“特例”，它是时代赋予年轻人的梦想，不问出身、不论地域、不限时间…成就了无数个草根青年人的“英雄梦”!
短短十年间，它走过了其他行业需十几年、几百年才走过的历程，创造了神话般的经济价值数据!电子商务是时尚的代名词，是年轻人身上的标签!实际在超五成的电商企业中，70%以上员工是80、90后，且在80后员工已有40%已步入管理层。
基础类电商人才门槛低
有过网购经历的人对网购服务、网络推广应该不陌生。事实上，短期发展起来的电子商务目前仍处于粗放阶段，人才的专业性远远不够，很多电子商务从事人员多数是从其他行业转业过来，一般只需熟悉使用网络，能对货品上下架、具备跟客户沟通等简单技能即可，此类属于“基础电商人才”。基础类电商人才入门门槛低，学历要求不高。但随着网购市场发展的规模化，竞争压力越来越大，整个电子商务市场进入“大洗牌”阶段。有些电商日益独大，也有电商成为“炮灰”而离场。在激烈的电商大战中，由于基础类电商人才的简单技能已不能满足电商企业的竞争需求，他们将迫切需求更专业的中高端电子商务人才。
企业对中高端电商人才欲求不满
强大的电商竞争中，电商企业对专业、中高端电子商务人才普遍处于“欲求不满“状态。新阶段电子商务人才不仅要熟悉要熟悉网络环境，具备一定网络技能能力，更应深刻理解所从事行业的特性并能把两者很好地结合起来。物以稀为贵，为了招聘到合适的人才，HR们不惜给出年薪20万、50万不等的丰厚薪资待遇。据预测，未来3年电子商务人将达445万。在庞大的人才需求压力下，单靠高薪或“挖角”是不可能解此燃眉之急的，的解决方法仅有是尽快培养出更多专业电子商务人才。
电子商务人才培养遭遇困境
不管怎么说，电子商务人才市场长期“缺货”是既成事实。虽然中国普通高校2000年已开设相应课程，但鉴于教学方式和电子商务的快速发展，其人才培养速度还是远远不能满足行业发展速度。正如某高校教师所说：“正规的学校教育要经过三四年人才培育阶段，等学生学成毕业后，行业又已经远远将他们抛在了后面，这几乎是没法追到的”。电子商务实践性强加市场变化莫测让电子商务人才培养难免相对滞后，造成了电子商务人才稀缺的尴尬局面。
IT职业院校应需“救市”
“世上本无路，都是摸索出来的”!在人才稀缺和人才培养滞后“双困”压力下，IT职业院校凭借“职业化+教育时间短”优势逐步成为了当代电子商务人才培养的“主战区”。其中，南方IT学院的电子商务专业由于校企合作，实践教学、课程紧促等受到了广东、广西、湖南、江西等诸多省份学生的广泛认可。专业学习中，不仅会训练学生的软件编程技能，还着重培养学生的综合素质，以项目开发形式启动教学，使得每一个毕业生均有搭建电子商务平台和运营电子商务能力，在两年时间内从电子商务“门外汉”成长为职业化、专业化的中高端电子商务人才。
职业教育学校教学方式更为灵活多变，很多学校致力于探讨新的教育理念和教学方式，为培养新型的IT电商人才而努力。南方IT学院以其特色的培养方式，打造现代电商人才，十八年的办学赢得了社会和家长的认可，成为中国职业教育界的一颗璀璨明星。
短短十年间，它走过了其他行业需十几年、几百年才走过的历程，创造了神话般的经济价值数据!电子商务是时尚的代名词，是年轻人身上的标签!实际在超五成的电商企业中，70%以上员工是80、90后，且在80后员工已有40%已步入管理层。
基础类电商人才门槛低
有过网购经历的人对网购服务、网络推广应该不陌生。事实上，短期发展起来的电子商务目前仍处于粗放阶段，人才的专业性远远不够，很多电子商务从事人员多数是从其他行业转业过来，一般只需熟悉使用网络，能对货品上下架、具备跟客户沟通等简单技能即可，此类属于“基础电商人才”。基础类电商人才入门门槛低，学历要求不高。但随着网购市场发展的规模化，竞争压力越来越大，整个电子商务市场进入“大洗牌”阶段。有些电商日益独大，也有电商成为“炮灰”而离场。在激烈的电商大战中，由于基础类电商人才的简单技能已不能满足电商企业的竞争需求，他们将迫切需求更专业的中高端电子商务人才。
企业对中高端电商人才欲求不满
强大的电商竞争中，电商企业对专业、中高端电子商务人才普遍处于“欲求不满“状态。新阶段电子商务人才不仅要熟悉要熟悉网络环境，具备一定网络技能能力，更应深刻理解所从事行业的特性并能把两者很好地结合起来。物以稀为贵，为了招聘到合适的人才，HR们不惜给出年薪20万、50万不等的丰厚薪资待遇。据预测，未来3年电子商务人将达445万。在庞大的人才需求压力下，单靠高薪或“挖角”是不可能解此燃眉之急的，的解决方法仅有是尽快培养出更多专业电子商务人才。
电子商务人才培养遭遇困境
不管怎么说，电子商务人才市场长期“缺货”是既成事实。虽然中国普通高校2000年已开设相应课程，但鉴于教学方式和电子商务的快速发展，其人才培养速度还是远远不能满足行业发展速度。正如某高校教师所说：“正规的学校教育要经过三四年人才培育阶段，等学生学成毕业后，行业又已经远远将他们抛在了后面，这几乎是没法追到的”。电子商务实践性强加市场变化莫测让电子商务人才培养难免相对滞后，造成了电子商务人才稀缺的尴尬局面。
IT职业院校应需“救市”
“世上本无路，都是摸索出来的”!在人才稀缺和人才培养滞后“双困”压力下，IT职业院校凭借“职业化+教育时间短”优势逐步成为了当代电子商务人才培养的“主战区”。其中，南方IT学院的电子商务专业由于校企合作，实践教学、课程紧促等受到了广东、广西、湖南、江西等诸多省份学生的广泛认可。专业学习中，不仅会训练学生的软件编程技能，还着重培养学生的综合素质，以项目开发形式启动教学，使得每一个毕业生均有搭建电子商务平台和运营电子商务能力，在两年时间内从电子商务“门外汉”成长为职业化、专业化的中高端电子商务人才。
职业教育学校教学方式更为灵活多变，很多学校致力于探讨新的教育理念和教学方式，为培养新型的IT电商人才而努力。南方IT学院以其特色的培养方式，打造现代电商人才，十八年的办学赢得了社会和家长的认可，成为中国职业教育界的一颗璀璨明星。
