丹阳领秀花都附近晚托班

高中语文文言文常考的古今异义词总结——丹阳朗卓教育
1.行李：古，出使的人，如“行李之往来，共其乏困”;今，行装。

2.师徒：古，军队士兵，如“寡君之师徒，不足以辱君矣”;今，师傅与徒弟。

3.左右：古，动词，调遣，如“惟君左右之”;今，名词，表示大约，不确定。

5.致死：古，效死命，如“有带甲五千人，将以致死”;今，导致死亡。

6.丈夫：古，男子，如“丈夫二十不娶，其父母有罪”，今，妻子的配偶。

7.其次：古，进驻，如“余何面目以视于天下乎?越君其次也”;今，次一等的。

8.行政：古，施行政令，如“行政不免于率兽而食人”;今，国家机关的管理工作。

9.地方：古，土地方圆，如“地方百里而可以王”;今，某一区域。

10.东面：古，脸朝东，如“东面而视”，今，东边。

11.面目：古，面部，如“于是河伯始旋其面目”;今，面貌。

12.至于：古，到了，达到，如“吾非至于子之门，则殆矣”;到……结局，如“至于颠覆理固宜然”;到……时候，如“至于今，郡之贤士大夫请于当道”;今，表示另提一事。

13.大方：古，专家、学者，内行的人，如“吾长见笑于大方之家”;今，对财物不计较，言谈举止自然。

14.以致：古，两个词，而招致，有动词性，如“以致天下之士，合从缔交，相与为一”;今，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。

15.非常：古，意外的变故，如“以备他盗出入与非常也”;不寻常，作形容词，如“非常之谋难于猝发”;今，程度副词。

16.细说：古，小人的谗言，如“未有封侯之赏，而听细说”;今，详细说明。

17.足下：古，对人的尊称，如“再拜奉大将军足下”;今，脚下面。

18.幼稚：古，小孩子，如“幼稚盈室，并无储粟”;今，形容头脑简单或缺乏经验。

19.人事：古，做官，如“尝从人事，皆口腹自役”;今，人的离合.境遇、存亡等情况。

20.扶老：古，竹制手杖，如“策扶老以流憩”;今，搀扶老人。

21.怀抱：古，思想抱负，如“或取诸怀抱，晤言一室之内”;今，怀里抱着。

22.纵情：古，骄傲，如“既得志，则纵情以傲物”;今，尽情。

23.见机：古，看到细微的预兆，如“所赖君子见机，达人知命”;今，看机会，看形势，如“见机行事”。

24.猖狂：古，狂放，不拘礼法，不含贬义，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”;今，肆无忌惮。

25.学者：古，求学的人，如“古之学者必有师”;今，在学术上有一定成就的人。

26.从而：古，两个词，“从”是“跟从”的意思，“而”是连词，如“吾从而师之”;今，连词，表示目的或结果。

27.众人：古，一般人，如“今之众人，其下圣人也亦远矣”;今，大家，很多人。

28.不必：古，不一定，如“弟子不必不如师”;今，不需要。

29.气候：古，天气，如“一日之内，一宫之间，而气候不齐”;今，一定地区内经过多年观察所得到的概括性的气候情况，或比喻动向、情势等。

30.经营：古，收藏，名词，如“韩魏之经营”;今，动词，计划或管理。

31.可怜：古，可惜，如“楚人一炬，可怜焦土”;古，可爱，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。今，对他人的不幸表示感谢怜悯。

32.从事：随从人员，名词，如“则遣从事以一少牢告庙”;今，干某项事业。

33.其实：古，它的真相，如“自以为得其实”;今，承上文转折，表示所说的是实际情况。

34.方丈：古，一丈见方，如“室仅方丈，可容一人”;今，寺院的主持。

35.往往：古，到处，如“墙往往而是”;今，相当于“每每”“常常”。

36.颜色：古，脸色，如“断头置城上，颜色不少变”;今，色彩。

37.不行：古，不能走路，如“臣少多疾病，九岁不行”;今，不可以。

38.成立：古，成人自立，如“零丁孤苦，至于成立”;今，组织机构等筹备成功，开始存在。

39.洗马：古，太子的侍从官，如“寻蒙国恩，除臣子洗马”;今，给马洗身。

40.上报：古，报答皇恩，如“非臣陨首所能上报”;今，向上级报告。

41.告诉：古，申诉苦衷，如“则告诉不许”;今，说给人听，使人知道。

42.区区：古，拳拳之情，如“是以区区不能废远”;今，数量少，不重要。

43.辛苦：古，辛酸苦楚，如“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”;今，身心劳苦。

44.侥幸：古，幸运，如“庶刘侥幸，保卒余年”;今，企求非分，意外获得成功。

45.成家：古，安家，如“莫如西归，将成家而致汝”;今，娶妻。