湛江大家都考保育员证上岗证考在哪里考在哪报名
保育员资格证的获取方法：
1、到当地人社局授权培训机构参加培训；
2、培训学时符合要求后，通过培训机构统一申报当地人社局参加考试；
3、考试分两个部分，理论考试（机考）和操作考试（面试展示保育员保育技巧）；
4、考试通过后一般在20个工作日可以查询成绩，60个工作日得到纸质人社部下发职业证书。
报名要求：初中及以上学历证明复印件、身份证原件、报名培训协议（一式一份）。
详情咨询：万老师
在幼儿成长发育阶段发挥着非常重要的作用。每一个幼儿的成长环境不同，生活方式也存在一定的差异，在幼儿成长发育过程中，对幼儿的成长评价需要保持一个发展的观念看问题，减少一些横向的比较，多一些纵向的比较。在保育工作开展过程中，需要尽可能的减少不良因素影响，为幼儿成长发育奠定一个良好的基础条件，能够充分展现幼儿的优势和特长，使得每一个幼儿在成长发育过程中都能够得到全面发展。保育工作开展必须要结合幼儿的成长情况实施，需要对不同年龄段的幼儿开展不同的保育工作，真正的对幼儿成长发育规律加以把握和认识，才能够保证保育工作率开展，减少保育工作开展过程现的不必要的麻烦。保育员要想与时俱进，针对每一个幼儿做好相应的保育工作。
要求“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题”，强调让幼儿在生活中学习，在学习中生活。其实在保育环节有许多的教育契机，同样可以利用这些契机引导幼儿接触社会、动手实践。实践证明，以幼儿生活为中心开展活动和教育，成效十分明显。一个班组就是一个集体，每个班都有保育员、老师，我觉得保育员和老师没有高低贵贱之分，只是工作不同。为了贯彻《纲要》，必须教中有保，保中有教，保教合一，互相协调。因此，班里的三人要互相尊重，尽量体贴、理解她人。搭建家园共育桥梁，《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此保育员老师要以多种形式搭建与家长沟通的桥梁。
对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质:在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。报考对象在职保育员和即将从事保育员工作者以及应往届大中专毕业生。培训内容根据《保育员国家职业资格标准》，保育员培训内容主要为：职业道德、婴幼儿教育基本知识、婴幼儿卫生及常见病预防、婴幼儿意外的防范与处理、婴幼儿常见营养问题及合理膳食、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学以及保育员职业理念等。学前教育机构的环境及其利用、相关法律法规。（一）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（二）本职业学习期满。
（一）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作三年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（二）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作五年以上。（三）连续从事本职业工作七年以上。保育员（即保育员职业书）经过培训并参加考试合格者由全国劳动和社会保障部统一颁发全国职业资格颁发证书（保育员职业书（五级）/保育员职业书（四级）/保育员职业书（）），全国通用，终生免审，出国有效。并作为劳务人员办理技能水平的有效。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。报名时间：全年可以报名，根据政策早报名早拿证。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色。
保育员资格证（即保育员职业资格证书）经过培训并参加考试合格者由国家人力资源和社会保障部统一颁发国家职业资格证书【保育员职业资格证书（五级）/保育员职业资格证书（四级）/保育员职业资格证书（三级）】，全国通用，终生免审，出国有效。
并作为境外劳务人员办理技能水平公证的有效证件。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。
1、到当地人社局授权培训机构参加培训；
2、培训学时符合要求后，通过培训机构统一申报当地人社局参加考试；
3、考试分两个部分，理论考试（机考）和操作考试（面试展示保育员保育技巧）；
4、考试通过后一般在20个工作日可以查询成绩，60个工作日得到纸质人社部下发职业证书。
报名要求：初中及以上学历证明复印件、身份证原件、报名培训协议（一式一份）。
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在幼儿成长发育阶段发挥着非常重要的作用。每一个幼儿的成长环境不同，生活方式也存在一定的差异，在幼儿成长发育过程中，对幼儿的成长评价需要保持一个发展的观念看问题，减少一些横向的比较，多一些纵向的比较。在保育工作开展过程中，需要尽可能的减少不良因素影响，为幼儿成长发育奠定一个良好的基础条件，能够充分展现幼儿的优势和特长，使得每一个幼儿在成长发育过程中都能够得到全面发展。保育工作开展必须要结合幼儿的成长情况实施，需要对不同年龄段的幼儿开展不同的保育工作，真正的对幼儿成长发育规律加以把握和认识，才能够保证保育工作率开展，减少保育工作开展过程现的不必要的麻烦。保育员要想与时俱进，针对每一个幼儿做好相应的保育工作。
要求“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题”，强调让幼儿在生活中学习，在学习中生活。其实在保育环节有许多的教育契机，同样可以利用这些契机引导幼儿接触社会、动手实践。实践证明，以幼儿生活为中心开展活动和教育，成效十分明显。一个班组就是一个集体，每个班都有保育员、老师，我觉得保育员和老师没有高低贵贱之分，只是工作不同。为了贯彻《纲要》，必须教中有保，保中有教，保教合一，互相协调。因此，班里的三人要互相尊重，尽量体贴、理解她人。搭建家园共育桥梁，《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此保育员老师要以多种形式搭建与家长沟通的桥梁。
对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质:在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。报考对象在职保育员和即将从事保育员工作者以及应往届大中专毕业生。培训内容根据《保育员国家职业资格标准》，保育员培训内容主要为：职业道德、婴幼儿教育基本知识、婴幼儿卫生及常见病预防、婴幼儿意外的防范与处理、婴幼儿常见营养问题及合理膳食、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学以及保育员职业理念等。学前教育机构的环境及其利用、相关法律法规。（一）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（二）本职业学习期满。
（一）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作三年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（二）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作五年以上。（三）连续从事本职业工作七年以上。保育员（即保育员职业书）经过培训并参加考试合格者由全国劳动和社会保障部统一颁发全国职业资格颁发证书（保育员职业书（五级）/保育员职业书（四级）/保育员职业书（）），全国通用，终生免审，出国有效。并作为劳务人员办理技能水平的有效。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。报名时间：全年可以报名，根据政策早报名早拿证。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色。
保育员资格证（即保育员职业资格证书）经过培训并参加考试合格者由国家人力资源和社会保障部统一颁发国家职业资格证书【保育员职业资格证书（五级）/保育员职业资格证书（四级）/保育员职业资格证书（三级）】，全国通用，终生免审，出国有效。
并作为境外劳务人员办理技能水平公证的有效证件。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。
