2018云南公务员考试行测言语题标点符号很关键你
标点符号对于书面语言来说是很重要的。在行测言语考试中，作为言语形式而存在的标点符号和以文字形式呈现的语言一样，都体现着作者的意志。因此，提醒大家，在阅读言语题目时，除了留意以文字形式呈现的作者语言外，也要留意与之紧紧相联的作为言语形式而存在的标点符号。中公教育专家指出，反对关系题型比矛盾题型能更加快速准确地找出答案。当然，这个前提是需要大家掌握反对关系的选题技巧。
一、逻辑填空中重要的标点符号-顿号
顿号表示前后两个词并列关系，说其在逻辑填空中重要是因为考的频次高。
1、荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_______、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分恰当的一项是：
A.孜孜不倦
B.坚忍不拔
C.按部就班
D.一丝不苟
【答案】A。
【中公解析】结合语境，辨析选项。因为标点符号“、”，日积月累、不断求知和空格处词语是并列关系，应填入一个和它们相关相近的词语，所以选择A选项。
二、概括类题中重要的标点符号-句号
请选择下面一题的答案。
物质文化技术文化的传播其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域他们还可能影响人们的精神世界和生活方式甚至产生意料之外的效果因为这些物质产品和技术发明还体现了创造者发明者的精神理念审美情趣和价值追求体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育而物质文化和技术文化的输出间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。
A.物质产品的文化内涵来自于文化传统
B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C.不同文化有的文化传统促进了物质文化的传播
D.物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展
【中公解析】 相信很多读者看了这道题之后都觉得一头雾水，无从下手。因为这个文段去掉了标点符号。其实，民国以前的文章都如上所示，没有标点。所以，古人在私塾学习时，有门必修的学问叫做小学之句读，也就是学习断句。自民国之后，我们从西方引入了标点符号，它主要的功能是根据句意提示停顿。所以，我们不能对标点符号视而不见。在所有的标点符号中，对我们解题作用大的是句号，表示陈述句句末的停顿。
在概括类题中，看清楚一道题有几个句号，哪句话为哪句话服务，从而推断重点句所在，这至关重要。比如上面导入题的原貌是：
物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，他们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育，而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。
A.物质产品的文化内涵来自于文化传统
B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C.不同文化有的文化传统促进了物质文化的传播
D.物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展
【答案】B
【中公解析】这道题文段虽长，但是仅仅有两句话。且第二句话的引导词是“因为”，也就是说第二句话属于解释说明，为句话服务。第二句话直接略读，句话为重点句。句话强调的主体词是“物质文化和技术文化的传播”，直接排除A、C两个选项。句话内部有递进词“还”，强调的是影响精神。所以选择B选项。
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一、逻辑填空中重要的标点符号-顿号
顿号表示前后两个词并列关系，说其在逻辑填空中重要是因为考的频次高。
1、荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_______、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分恰当的一项是：
A.孜孜不倦
B.坚忍不拔
C.按部就班
D.一丝不苟
【答案】A。
【中公解析】结合语境，辨析选项。因为标点符号“、”，日积月累、不断求知和空格处词语是并列关系，应填入一个和它们相关相近的词语，所以选择A选项。
二、概括类题中重要的标点符号-句号
请选择下面一题的答案。
物质文化技术文化的传播其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域他们还可能影响人们的精神世界和生活方式甚至产生意料之外的效果因为这些物质产品和技术发明还体现了创造者发明者的精神理念审美情趣和价值追求体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育而物质文化和技术文化的输出间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。
A.物质产品的文化内涵来自于文化传统
B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C.不同文化有的文化传统促进了物质文化的传播
D.物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展
【中公解析】 相信很多读者看了这道题之后都觉得一头雾水，无从下手。因为这个文段去掉了标点符号。其实，民国以前的文章都如上所示，没有标点。所以，古人在私塾学习时，有门必修的学问叫做小学之句读，也就是学习断句。自民国之后，我们从西方引入了标点符号，它主要的功能是根据句意提示停顿。所以，我们不能对标点符号视而不见。在所有的标点符号中，对我们解题作用大的是句号，表示陈述句句末的停顿。
在概括类题中，看清楚一道题有几个句号，哪句话为哪句话服务，从而推断重点句所在，这至关重要。比如上面导入题的原貌是：
物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，他们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育，而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。
A.物质产品的文化内涵来自于文化传统
B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C.不同文化有的文化传统促进了物质文化的传播
D.物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展
【答案】B
【中公解析】这道题文段虽长，但是仅仅有两句话。且第二句话的引导词是“因为”，也就是说第二句话属于解释说明，为句话服务。第二句话直接略读，句话为重点句。句话强调的主体词是“物质文化和技术文化的传播”，直接排除A、C两个选项。句话内部有递进词“还”，强调的是影响精神。所以选择B选项。
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