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2014合肥高三一模英语试题解读:难度适中 拿高分

区域:
郑州 > 二七 > 五里堡
类别:
高中家教
科目:
英语
方式:
辅导班
地址:
郑州全市
精品课程来自:郑州京翰教育http://www.ji***/s-zzjinghan-index/
■试题分析:

部分的听力,语速适中,发音准确清楚,内容和生活紧密相关,zdef46cbz涉及问路、春节出行安排等,特别在第九段材料中还提到中医目前在美国的发展,很有新意。

第二部分英语知识运用方面,单选考查极为全面,按照新课标要求,加强了对语言具体使用方面的考查,除了常规考查的动词及动词词组、形容词、代词等词法以及时态语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句等句法外,22题所考熟词生义及25、35题习语俗语的考查也是亮点。

完型填空是一篇议论文,比较抽象,但因为内容跟考生自己的生活有关,而且全文没有生词,所以理解方面应该没有难度。布局很全面,考查了名词、动词、形容词、副词、连词等,选项中也没有出现偏词怪词。名词考点有8处,有点略多。

本套试题的阅读以记叙文、说明文为主,文章的长度和难度接近高考,针对模拟试卷来说,生词量也不算大,选项的设置也很全面合理。

任务型读写布局合理,题目设置考虑周到,词汇的词形变化很灵活,总结性用词是常见考点,难度适中。

书面表达是常规的半开放作文,形式也是考生熟悉的观点式议论文。考生应该都有自己的观点,有话可说,注意在内容全面的基础上适当使用复杂句式和过渡词,才能拿到高分。

复习建议:

一模结束,意味着高考更近了,在剩下的时间里,考生应该根据一模的考查结果,好好总结,利用寒假查缺补漏,强化弱势题型的练习。如完型填空,可根据内容进行分类练习,先练习记叙文体的,再练夹叙夹议的,后练议论文和说明文,这样逐步增加难度,一步步提高做题的自信心及准确性。书面表达方面,可以先找出自己的短板,再多参考一些范文,背诵一些经典句型及谚语,重要的是要在自己的写作中不断尝试使用,以提高熟练度。
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