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场景化练习：如果家长英语还不错，可以试试这个方法！例如，如果宝宝对绿色小球感兴趣，我就指着小球对她说“This is a ball, a green ball”；吃水果的时候，顺便告诉她，这个是banana，那个是apple……平时孩子关注什么，就顺便说一下对应的英文，不仅可以学英语，还可以借此建立宝宝对实物的正确认知，一举两得有没有！

等宝宝对字母有了更大的兴趣，会主动跟着视频手舞足蹈、模糊地哼唱，这个时候，就可以进入亲子阅读的阶段了。

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读绘本时家长发音不准确，

会不会影响宝宝的英语发音？

NO!

亲子共读的主要作用是培养宝宝的阅读兴趣和增强亲子关系，让宝宝体会到用英语交流的感觉。即使发音不标准，家长也不需要太纠结。很多绘本都有原声音频，等宝宝熟悉绘本的故事后，可以给宝宝放放音频，边玩边听，让宝宝轻松get标准发音。

说了那么多，有些家长会问：道理是这个道理，但具体要怎么操作呢？

线下班的学生较多，接送成本较高，一个月就上几次课，很难达到一个有效、及时的互动；在家自学的话，合适的资料毕竟难找，很难形成系统化学习，试错成本高，效率太低。