2019河南中央广播电视大学专业
2019河南中央广播电视大学专业【网上报名】
2019河南中央广播电视大学专业【网上报名】
有多大的思想,才有多大的能量。
人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的后时刻。
一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。--车尔尼雪夫斯基
—致那些有梦想愿意付出行动的同学
2019年成人成教报名已经开始,名额有限,欲报从速 成考在即可通过微信进行报名
一、河南中央广播电视大学专业
本科:法学、会计学、金融、工商管理、计算机科学与技术(网络)、行政管理、土木工程(建筑管理方向)。(师资类专业)汉语言文学、小学成教、英语。
专科:法学、会计学、金融、物业管理、物流管理、行政管理、旅游、工商管理(市场营销)、小学成教、汉语言文学、成考代文员、计算机网络技术、广告(设计与制作方向)、建筑工程与管理、工程造价管理、数控技术(机电方向)。
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:即可享受网络助学课件加17分政策,降低成考难度!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:教务老师全程一对一跟踪服务,毕业有保障!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:学费可分批缴纳,降低学员经济压力!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:成考可安排当地进行,减少来回奔波!
二、河南中央广播电视大学的特色
河南省电大是我国高等成教的重要组成部分,与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才,提高劳动者素质的任务,国jia同样承认学历。电大发挥成考代远程开放成教的优势,多快好省地培养了我国改革开放和成考代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办成考代远程开放成教的高等学校,与所谓的“正规大学”有着本质的不同,也有区别于其他成人高校的特点。如:1.具有远程成教特征。以成教技术和媒体手段为课程载体,使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行,学生主要是分散在各地自主学习。
三、河南成人函授报名条件
报名时间:常年招生,春秋两季注册。每年2月20日截止,秋季8月20截止。
报名要求:需持学历正书原件、身份正、毕业正复印件各两份,一寸蓝底照片6张。
测试入学:凡符合报名条件者,只需参加河南省电大组织的入学水平测试就可以直接入学了。
河南电大是以远程成教信息为主,利用电脑,广播等形式的一种成教、传播学校,可以培养学生自主学习能力。因此学生要具备对电脑,计算机熟练掌握与运用。
2019河南中央广播电视大学专业【网上报名】
有多大的思想,才有多大的能量。
人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的后时刻。
一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。--车尔尼雪夫斯基
—致那些有梦想愿意付出行动的同学
2019年成人成教报名已经开始,名额有限,欲报从速 成考在即可通过微信进行报名
一、河南中央广播电视大学专业
本科:法学、会计学、金融、工商管理、计算机科学与技术(网络)、行政管理、土木工程(建筑管理方向)。(师资类专业)汉语言文学、小学成教、英语。
专科:法学、会计学、金融、物业管理、物流管理、行政管理、旅游、工商管理(市场营销)、小学成教、汉语言文学、成考代文员、计算机网络技术、广告(设计与制作方向)、建筑工程与管理、工程造价管理、数控技术(机电方向)。
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:即可享受网络助学课件加17分政策,降低成考难度!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:教务老师全程一对一跟踪服务,毕业有保障!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:学费可分批缴纳,降低学员经济压力!
成考在通过添加微信177 6079 6275咨询报名:成考可安排当地进行,减少来回奔波!
二、河南中央广播电视大学的特色
河南省电大是我国高等成教的重要组成部分,与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才,提高劳动者素质的任务,国jia同样承认学历。电大发挥成考代远程开放成教的优势,多快好省地培养了我国改革开放和成考代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办成考代远程开放成教的高等学校,与所谓的“正规大学”有着本质的不同,也有区别于其他成人高校的特点。如:1.具有远程成教特征。以成教技术和媒体手段为课程载体,使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行,学生主要是分散在各地自主学习。
三、河南成人函授报名条件
报名时间:常年招生,春秋两季注册。每年2月20日截止,秋季8月20截止。
报名要求:需持学历正书原件、身份正、毕业正复印件各两份,一寸蓝底照片6张。
测试入学:凡符合报名条件者,只需参加河南省电大组织的入学水平测试就可以直接入学了。
河南电大是以远程成教信息为主,利用电脑,广播等形式的一种成教、传播学校,可以培养学生自主学习能力。因此学生要具备对电脑,计算机熟练掌握与运用。