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河南公务员面试模拟题:演讲者和听众

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【模拟题】演讲者和听众,你更愿意选择哪一个?

【参考答案】讲演者和听众各有各的特质。咱们既要甘当听众,又要勇当讲演者。在作业中,依据不一样的场合,挑选合适的角色。 ,讲演者担负着启迪咱们的思想、熏陶咱们的情趣、鼓动咱们行进的任务,讲演者不只是文化的传播者,而且仍是文化的缔造者。讲演是交流的途径,更是展现人格魅力的舞台。优异的讲演,不只需要睿智的言语,还需要昂扬的心情和诚挚的情怀。一个优异的讲演者,老是可以以他聪明的思想、诙谐的谈锋、紧密的逻辑展现出强壮的人格魅力和高明的表达窍门。 因而,在作业中,我会加强自个的道德本质涵养,吸纳领先文化和理论知识,训练自个的表达与交流才干,当我具有了这些本质,而且作业需要我去做一名讲演者时,我会不辱任务,将自个的思想、作业效果和经历与咱们一齐共享,与咱们共同前进。 第二,做好听众,长于倾听,是营建杰出人际关系的主要规律。倾听是尊重他人的体现,在与人往来的过程中,倾听能协助咱们换位考虑,打破思想定势。在作业的过程中,学会倾听,是咱们掌握新知识的一种方法,每个人的知识规模和才干老是有限的,经过倾听他人的见地,可以丰厚咱们的知识,提高自个的才干,检讨本身的缺乏,使自个取得长足的前进。 第三,讲演者和听众各有所长,缺一不可。 假如只做讲演者,而忘了倾听,则会逐渐脱离听众,没有听众的讲演不能称之为讲演。反映在作业中,假如固执己见,在作业交流中只搞一言堂,听不进去他人的意见和主张,也不亲身实践去获取理论来历,终究会使得咱们的理论变成无源之水,无本之木,使讲演的内容脱离实际而不具可行性。 相同,假如咱们只做听众,而不做讲演者,一直停留在吸收他人经历的阶级上,而没有自个的发明性效果可以展现出来,久而久之,咱们的发明才干就会逐渐退化,永远只能在作业中机械的仿制,不能开拓创新。做作业比如精进不休,不进则退。 作为一名公务人员,我会扬长避短,在作业中罗致才智和力量,加强与领导搭档的交流,向他们学习领先的经历。一起倾听大众的利益诉求,真切的感知和掌握人民大众的需要,只有察民意,知民意,解民心,才干真实实现为人民效劳的宗旨。

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