思政专著_河北高校思政教学教师评教授职称出书诚邀主编
领航出书网策划出版思政类著作，诚邀主编、副主编，评职称可用
《高校课程思政***发展与改革实践》
《高校思想政治***与多元探讨》
《思想政治课教学***优化探索》
《思想政治课程***教学创新研究》
河北省高等学校教师系列思想政治方向教授职称申报评审条件为：
四、业绩成果条件
任现职以来，须取得本专业代表性业绩成果 2 项以上，其中（一）-（五）中不少于 1 项，（六）-（十）中不少于 1 项：
（二）公开出版思想政治 专著（作者且本人撰写 15 万字/部）或参编部颁统编高校教材（本人编写 10 万字/部）。
（六）教育教学水平高，教育教学效果好，有 2 学年以上教学质量考核为，或任现职以来年度考核有 2 次以上“”等次，或辅导员业务考核有 2 次以上“”等次，且获得省级以上高校辅导员年度人物、模范教师、教育系统先进工作者、教师、教育工作者、高校辅导员、思想政治 等思想政治工作类（综合性）荣誉称号。
（七）主持完成省（部）级以上学生思想政治 方面的科研项目。
（八）获教学成果奖（以奖励证书为准，限额定人员），或获省教学成果奖、省社会科学成果奖三等奖名以上奖励（一、二等奖以奖励证书为准,限额定人员）。
图书出版的部分专业术语2
书号：就像人的身份证，由978打头的一组13位的数字，是图书的数字编号。
CIP：图书在版编目CIP数据，记录了图书出版者、作者、书号、书名等检索信息。
开本：指印刷大张纸所可以裁切的份数。比如，787*1092 1/16，指图书是由787mm *1092mm的大纸切了16份，通常说成16开。
印张：印刷用语，指图书正文总页面数除以开数后得到的数据。比如图书160页，16开，那么，印张数就是160/16=10印张。
码洋：通常是销售用语，指图书定价乘图书册书的数字。
实洋：销售用语，指码洋乘销售折扣所得的数字。
实际字数：指WORD等软件统计的字符数。
版面字数：通常以千字为单位，指图书排版后的字数统计方式。文字为主的图书，版面字数为=“满版”页面的每行字数*行数*页面数。诗歌类作品，每10行为1千字，不足10行计1千字。
“齐、清、定”：指作者交稿时的一种稿件标准，即内容齐全（比如前言、序言、后记、图片、图表等稿件齐全）；稿件清清楚楚（特别指手写稿件）；稿件不再增加、删减、修改内容。
《高校课程思政***发展与改革实践》
《高校思想政治***与多元探讨》
《思想政治课教学***优化探索》
《思想政治课程***教学创新研究》
河北省高等学校教师系列思想政治方向教授职称申报评审条件为：
四、业绩成果条件
任现职以来，须取得本专业代表性业绩成果 2 项以上，其中（一）-（五）中不少于 1 项，（六）-（十）中不少于 1 项：
（二）公开出版思想政治 专著（作者且本人撰写 15 万字/部）或参编部颁统编高校教材（本人编写 10 万字/部）。
（六）教育教学水平高，教育教学效果好，有 2 学年以上教学质量考核为，或任现职以来年度考核有 2 次以上“”等次，或辅导员业务考核有 2 次以上“”等次，且获得省级以上高校辅导员年度人物、模范教师、教育系统先进工作者、教师、教育工作者、高校辅导员、思想政治 等思想政治工作类（综合性）荣誉称号。
（七）主持完成省（部）级以上学生思想政治 方面的科研项目。
（八）获教学成果奖（以奖励证书为准，限额定人员），或获省教学成果奖、省社会科学成果奖三等奖名以上奖励（一、二等奖以奖励证书为准,限额定人员）。
图书出版的部分专业术语2
书号：就像人的身份证，由978打头的一组13位的数字，是图书的数字编号。
CIP：图书在版编目CIP数据，记录了图书出版者、作者、书号、书名等检索信息。
开本：指印刷大张纸所可以裁切的份数。比如，787*1092 1/16，指图书是由787mm *1092mm的大纸切了16份，通常说成16开。
印张：印刷用语，指图书正文总页面数除以开数后得到的数据。比如图书160页，16开，那么，印张数就是160/16=10印张。
码洋：通常是销售用语，指图书定价乘图书册书的数字。
实洋：销售用语，指码洋乘销售折扣所得的数字。
实际字数：指WORD等软件统计的字符数。
版面字数：通常以千字为单位，指图书排版后的字数统计方式。文字为主的图书，版面字数为=“满版”页面的每行字数*行数*页面数。诗歌类作品，每10行为1千字，不足10行计1千字。
“齐、清、定”：指作者交稿时的一种稿件标准，即内容齐全（比如前言、序言、后记、图片、图表等稿件齐全）；稿件清清楚楚（特别指手写稿件）；稿件不再增加、删减、修改内容。
