著作出版_黑龙江党校讲师职称出书_思政专著征集主编
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《思想政治教育***实践研究》
《思想政治***传播研究》
《***党建与思想政治教育浅论》
《国企基层党建***探索与创新》
《***教育党建与思政工作研究》
《马克思主义基本原理***》
《马克思主义***创新与发展》
《科学社会主义理论与实践》
黑龙江党校教师评职称规范文件为：黑人社规〔2023〕3号 关于印发《黑龙江省深化党校教师职称制度改革实施方案》的通知
附件 黑龙江省党校教师专业技术职务任职资格评价标准
整理各级职称评审所需论文、著作等条件为：
第三章 评审条件
第十一条 讲师
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之二：
（一）获得校级教学或科研三等奖1次以上。
（二）作为独立作者或作者，撰写调查研究报告1篇。
（三）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表本专业学术论文或理论文章2篇，或作为作者出版不少于3万字的学术著作1部。
（四）当年完成由组织部门选派的宣讲任务1次以上。
（五）开发并通过主体班培训集中备课1项专题。
第十二条 副教授
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之三：
（一）个人教学成果获得全省党校系统教学三等奖以上1项，或市（地）党校系统教学二等奖以上1项，或校级教学一等奖以上2项。
（二）参与（前3名）完成的科研成果获省（部）级科研评奖奖以上1项，或主持完成的科研成果获得厅（局）级科研评奖三等奖以上1项或市（地）党校科研二等奖以上2项。
（三）参与（前3名）完成省（部）级课题1项，或主持完成厅（局）级课题1项。
（四）作为独立作者或作者，撰写的对策研究成果被市（厅）级以上党委、政府（含省级各主管部门）采用1项，得到转化应用并产生较好经济效益或较大社会影响。
（五）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表学术论文或理论文章4篇；或作为作者，出版不少于5万字的著作或被市（地）以上党校或普通高校采用的教材1部。
（六）作为独立作者或作者，在全省性学术会议上公开宣读学术研究成果报告1项，或在全省党校系统会议上交流应用对策成果1项，经评审委员会鉴定，具有较大学术影响、学术价值或决策参考价值。
第十三条 教授
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之三：
（一）个人教学成果获全省党校系统教学一等奖1项或二等奖2项，或市（地）党校系统教学一等奖以上2项。
（二）主持完成的科研成果，获省（部）级科研评奖三等奖以上1项，或厅（局）级科研评奖二等奖以上2项。
（三）作为主要参与人（前2名）完成科研项目1项，或主持完成省（部）级科研项目1项，或主持完成厅（局）级科研项目3项。
（四）作为独立作者或作者，撰写的对策研究成果被省（部）级以上党委、政府（含国家部委）采用1项，或被市（厅）级党委、政府（含省级各主管部门）采用2项，得到转化应用并产生重大经济效益或社会影响。
（五）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表学术论文或理论文章6篇（至少含1篇核心期刊），或作为主编出版不少于10万字的著作被省级党校或本科高校采用的教材1部。
（六）作为独立作者或作者，在全国性学术会议上公开宣读学术研究成果报告1项，或在全省党校系统会议上交流应用对策成果2项，经评审委员会鉴定，具有重大学术影响、学术价值或决策参考价值。
第四章 附则
第十七条 本标准中“公开发表”是指在具有专业期刊或主流报刊的期刊报纸出版物上发表论文或理论文章，不包括对科研业务工作现象进行一般描述、介绍、的文章以及书评、点评等文章。本标准中“出版”是指著作取得ISBN统一纸质书号，不包括文章汇编、论文集、资料手册、教材、工具书、教案、宣讲大纲等非学术性著作。
第二十一条 本标准中“专业期刊”“主流报刊”主要包括本科高等院校社科类或综合类学报，副省级以上党刊、党报（理论版），省级以上党校校刊等；“核心期刊”是指被南京大学编制的中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、集刊，北京大学编制的中文核心期刊要目总览，中国社会科学院编制的中国人文社会科学核心期刊要览收录的学术期刊，社会科学引文索引（SSCI）、科学引文索引（SCI）收录的学术期刊。、光明日报、经济日报、解放军报、学习时报、《求是》期刊等比照核心期刊认定。
《思想政治教育***实践研究》
《思想政治***传播研究》
《***党建与思想政治教育浅论》
《国企基层党建***探索与创新》
《***教育党建与思政工作研究》
《马克思主义基本原理***》
《马克思主义***创新与发展》
《科学社会主义理论与实践》
黑龙江党校教师评职称规范文件为：黑人社规〔2023〕3号 关于印发《黑龙江省深化党校教师职称制度改革实施方案》的通知
附件 黑龙江省党校教师专业技术职务任职资格评价标准
整理各级职称评审所需论文、著作等条件为：
第三章 评审条件
第十一条 讲师
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之二：
（一）获得校级教学或科研三等奖1次以上。
（二）作为独立作者或作者，撰写调查研究报告1篇。
（三）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表本专业学术论文或理论文章2篇，或作为作者出版不少于3万字的学术著作1部。
（四）当年完成由组织部门选派的宣讲任务1次以上。
（五）开发并通过主体班培训集中备课1项专题。
第十二条 副教授
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之三：
（一）个人教学成果获得全省党校系统教学三等奖以上1项，或市（地）党校系统教学二等奖以上1项，或校级教学一等奖以上2项。
（二）参与（前3名）完成的科研成果获省（部）级科研评奖奖以上1项，或主持完成的科研成果获得厅（局）级科研评奖三等奖以上1项或市（地）党校科研二等奖以上2项。
（三）参与（前3名）完成省（部）级课题1项，或主持完成厅（局）级课题1项。
（四）作为独立作者或作者，撰写的对策研究成果被市（厅）级以上党委、政府（含省级各主管部门）采用1项，得到转化应用并产生较好经济效益或较大社会影响。
（五）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表学术论文或理论文章4篇；或作为作者，出版不少于5万字的著作或被市（地）以上党校或普通高校采用的教材1部。
（六）作为独立作者或作者，在全省性学术会议上公开宣读学术研究成果报告1项，或在全省党校系统会议上交流应用对策成果1项，经评审委员会鉴定，具有较大学术影响、学术价值或决策参考价值。
第十三条 教授
三、工作业绩成果，应至少具备下列条件之三：
（一）个人教学成果获全省党校系统教学一等奖1项或二等奖2项，或市（地）党校系统教学一等奖以上2项。
（二）主持完成的科研成果，获省（部）级科研评奖三等奖以上1项，或厅（局）级科研评奖二等奖以上2项。
（三）作为主要参与人（前2名）完成科研项目1项，或主持完成省（部）级科研项目1项，或主持完成厅（局）级科研项目3项。
（四）作为独立作者或作者，撰写的对策研究成果被省（部）级以上党委、政府（含国家部委）采用1项，或被市（厅）级党委、政府（含省级各主管部门）采用2项，得到转化应用并产生重大经济效益或社会影响。
（五）作为独立作者或作者，在专业期刊或主流报刊公开发表学术论文或理论文章6篇（至少含1篇核心期刊），或作为主编出版不少于10万字的著作被省级党校或本科高校采用的教材1部。
（六）作为独立作者或作者，在全国性学术会议上公开宣读学术研究成果报告1项，或在全省党校系统会议上交流应用对策成果2项，经评审委员会鉴定，具有重大学术影响、学术价值或决策参考价值。
第四章 附则
第十七条 本标准中“公开发表”是指在具有专业期刊或主流报刊的期刊报纸出版物上发表论文或理论文章，不包括对科研业务工作现象进行一般描述、介绍、的文章以及书评、点评等文章。本标准中“出版”是指著作取得ISBN统一纸质书号，不包括文章汇编、论文集、资料手册、教材、工具书、教案、宣讲大纲等非学术性著作。
第二十一条 本标准中“专业期刊”“主流报刊”主要包括本科高等院校社科类或综合类学报，副省级以上党刊、党报（理论版），省级以上党校校刊等；“核心期刊”是指被南京大学编制的中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、集刊，北京大学编制的中文核心期刊要目总览，中国社会科学院编制的中国人文社会科学核心期刊要览收录的学术期刊，社会科学引文索引（SSCI）、科学引文索引（SCI）收录的学术期刊。、光明日报、经济日报、解放军报、学习时报、《求是》期刊等比照核心期刊认定。
