中职教育语文专著出版_甘肃中职教师评职称加分
领航出书网策划出版中职教育教学著作，急招中职教师评职称出书，一书一号，可安排主编、副主编，ISBN正规书号，带CIP
[1]《***中职语文课堂教学研究》
[2]《创新探索***英语教学研究》
[3]《基于数学思维***中职数学模式研究》
[4]《中职计算机***理论与实践》
[6]《中职学生心理健康***》
[7]《护理职业***教育》
[8]《中职生职业生涯***》
在甘肃人社厅中查到，目前甘肃省中职教师评职称按照文件：甘人社通〔2021〕275号《甘肃省中等职业学校教师系列职称评价条件标准》，每层级职称所需学术著作要求为：
正高级讲师（正高级实习指导教师）能力、业绩贡献条件标准
6.作为第1名完成人获与本专业相关的国际发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利2项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利1项并获国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记2项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记4项。除国际发明专利外，以上其他专利、计算机软件著作权登记须至少1项获成果转化，并获良好的经济效益或社会效益或生态效益（须提供佐证成果转化依据）。
7.本人独立或作为第1作者，在国内核心期刊上全文发表本专业论文2篇，或在国内核心期刊上全文发表本专业论文1篇，并在省级学术期刊上全文发表本专业论文3篇。独立或作为第1作者正式出版本专业教材、专著、译著1部且本人撰写内容占全书1/3以上，或作为合作者参编正式出版本专业教材、译著1部且本人撰写内容12万字以上。
思政课教师在中央主要媒体上发表的理论文章视为国内核心期刊论文；在全省主要媒体上发表的理论文章视为省级期刊论文。（增刊、副刊发表的理论文章降低1个等次对待）
高级讲师（高级实习指导教师）能力、业绩贡献条件标准
5.作为前2名完成人获与本专业相关的国际发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记2项。除国际发明专利外，以上其他专利、计算机软件著作权登记须至少1项获成果转化，并获良好的经济效益或社会效益或生态效益（须提供佐证成果转化依据）。
6.本人独立或作为第1作者，在国内核心期刊上全文发表本专业论文1篇或在省级学术期刊上全文发表本专业论文4篇。本人独立或作为第1作者正式出版本专业教材、专著、译著1部且本人撰写内容占全书1/4以上，或作为合作者参编正式出版本专业教材、译著1部且本人撰写内容8万字以上。
思政课教师在中央主要媒体上发表的理论文章视为国内核心期刊论文；在全省主要媒体上发表的理论文章视为省级期刊论文。（增刊、副刊发表的理论文章降低1个等次对待）
[1]《***中职语文课堂教学研究》
[2]《创新探索***英语教学研究》
[3]《基于数学思维***中职数学模式研究》
[4]《中职计算机***理论与实践》
[6]《中职学生心理健康***》
[7]《护理职业***教育》
[8]《中职生职业生涯***》
在甘肃人社厅中查到，目前甘肃省中职教师评职称按照文件：甘人社通〔2021〕275号《甘肃省中等职业学校教师系列职称评价条件标准》，每层级职称所需学术著作要求为：
正高级讲师（正高级实习指导教师）能力、业绩贡献条件标准
6.作为第1名完成人获与本专业相关的国际发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利2项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利1项并获国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记2项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记4项。除国际发明专利外，以上其他专利、计算机软件著作权登记须至少1项获成果转化，并获良好的经济效益或社会效益或生态效益（须提供佐证成果转化依据）。
7.本人独立或作为第1作者，在国内核心期刊上全文发表本专业论文2篇，或在国内核心期刊上全文发表本专业论文1篇，并在省级学术期刊上全文发表本专业论文3篇。独立或作为第1作者正式出版本专业教材、专著、译著1部且本人撰写内容占全书1/3以上，或作为合作者参编正式出版本专业教材、译著1部且本人撰写内容12万字以上。
思政课教师在中央主要媒体上发表的理论文章视为国内核心期刊论文；在全省主要媒体上发表的理论文章视为省级期刊论文。（增刊、副刊发表的理论文章降低1个等次对待）
高级讲师（高级实习指导教师）能力、业绩贡献条件标准
5.作为前2名完成人获与本专业相关的国际发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利1项；或作为第1名完成人获与本专业相关的国家实用新型专利或外观设计专利或计算机软件著作权登记2项。除国际发明专利外，以上其他专利、计算机软件著作权登记须至少1项获成果转化，并获良好的经济效益或社会效益或生态效益（须提供佐证成果转化依据）。
6.本人独立或作为第1作者，在国内核心期刊上全文发表本专业论文1篇或在省级学术期刊上全文发表本专业论文4篇。本人独立或作为第1作者正式出版本专业教材、专著、译著1部且本人撰写内容占全书1/4以上，或作为合作者参编正式出版本专业教材、译著1部且本人撰写内容8万字以上。
思政课教师在中央主要媒体上发表的理论文章视为国内核心期刊论文；在全省主要媒体上发表的理论文章视为省级期刊论文。（增刊、副刊发表的理论文章降低1个等次对待）
