南阳高中生心理辅导 孩子离家出走怎么办
安徽有个中学生,父亲开农用车,家里有三个孩子,此为长子。孩子成绩中上,到初三第二学期时,孩子学习松懈了。周末在家看电视,作业不能完成。母亲对儿子说:如果你不想学习就不用去了。结果孩子周一真的不去上学了而且他还趁母亲去找父亲之时,离家出走了。孩子只带了30几元钱走的。孩子回来之后,父亲就找了心理咨询,让心理老师给孩子做心理辅导,做了几次以后,孩子重新回到了校园学习,不断进步,中考也取得了不错的成绩。
南阳高中生心理辅导,孩子离家出走怎么办
一、不要总是强迫孩子,哪里有压迫哪里就有反抗,孩子离家出走是必然的
父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要总是吝啬你的言语,让孩子明白为什么,心甘情愿的去做,比强迫要好。
二、懂得“南风效应”
心理学上有个着名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣,轻易地获得了比赛的胜利,对于孩子也是一样的,叛逆期的孩子家长管的过于严厉,反而照成孩子的离家出走。教育不要急燥,要懂得春风化雨。
南阳高中生心理辅导,孩子离家出走怎么办
三、学会宽容
说实话,父母经常要求孩子体谅父母,宽容父母,却不知道自己也不太宽容孩子,宽容别人。你是孩子的榜样,宽容别人也是宽容自己,不仅要对孩子宽容,更要对别人宽容,如果仅仅是对孩子宽容,而对别人是另一种做法,你的孩子也许不会对你宽容。我同志季老师对孩子正是宽容。据说当班主任告他儿子买了很多游戏币玩,他根本没有大惊小怪、小题大作,而是一笑了之。季老师也不要求孩子一定要考多少名,但在基地班儿子,估计成绩也差不到哪里去吧。
四、学会理解孩子
正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活,更重要的是多关注孩子的内心,尝试着分享孩子的喜怒哀乐,尝试着做孩子的朋友。不要等到出现问题了,才去救火式的去处置。
南阳高中生心理辅导,孩子离家出走怎么办
五、学会克制自己冲动的情绪,不要使冲突加剧
别忘了你是成年人,是孩子的父母,不要过多的苛责孩子应该如何如何,在冲突面前你是榜样,你是首先要做出调整的人。我有一个案例:育才小学有个孩子经常被母亲打,我问孩子:近一次被妈妈打感觉如何?答:很疼。问:为什么打你?答:忘了。其实,这时候孩子在意的是你的态度,而不会认识到问题的本身。
六、一旦孩子表现出合作与变通时,要给予他正面的表扬和鼓励
表扬和鼓励的孩子的行为,是重要的过程,要让孩子知道哪些地方做的好,为什么被表扬和鼓励等。另外,千万不要唠叨与比较。这是孩子容易“翻毛腔”的两个因素。
南阳高中生心理辅导,孩子离家出走怎么办
七、请尊重孩子的成长
作为家长你要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密平等的朋友关系,让孩子也参与家庭的管理;要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬;要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。
锐元方舟心理咨询擅长于解决8-18岁青少年的叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情淡薄、辍学等问题,在问题少年咨询领域,有良好的效果和颇佳的口碑。锐元方舟心理咨询,有成熟而完善的问题解决模式,富有经验的咨询师队伍,优雅美丽的孩子成长环境,是问题孩子家长的明智选择。
免费咨询电话:19939725566
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一、不要总是强迫孩子,哪里有压迫哪里就有反抗,孩子离家出走是必然的
父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要总是吝啬你的言语,让孩子明白为什么,心甘情愿的去做,比强迫要好。
二、懂得“南风效应”
心理学上有个着名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣,轻易地获得了比赛的胜利,对于孩子也是一样的,叛逆期的孩子家长管的过于严厉,反而照成孩子的离家出走。教育不要急燥,要懂得春风化雨。
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三、学会宽容
说实话,父母经常要求孩子体谅父母,宽容父母,却不知道自己也不太宽容孩子,宽容别人。你是孩子的榜样,宽容别人也是宽容自己,不仅要对孩子宽容,更要对别人宽容,如果仅仅是对孩子宽容,而对别人是另一种做法,你的孩子也许不会对你宽容。我同志季老师对孩子正是宽容。据说当班主任告他儿子买了很多游戏币玩,他根本没有大惊小怪、小题大作,而是一笑了之。季老师也不要求孩子一定要考多少名,但在基地班儿子,估计成绩也差不到哪里去吧。
四、学会理解孩子
正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活,更重要的是多关注孩子的内心,尝试着分享孩子的喜怒哀乐,尝试着做孩子的朋友。不要等到出现问题了,才去救火式的去处置。
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五、学会克制自己冲动的情绪,不要使冲突加剧
别忘了你是成年人,是孩子的父母,不要过多的苛责孩子应该如何如何,在冲突面前你是榜样,你是首先要做出调整的人。我有一个案例:育才小学有个孩子经常被母亲打,我问孩子:近一次被妈妈打感觉如何?答:很疼。问:为什么打你?答:忘了。其实,这时候孩子在意的是你的态度,而不会认识到问题的本身。
六、一旦孩子表现出合作与变通时,要给予他正面的表扬和鼓励
表扬和鼓励的孩子的行为,是重要的过程,要让孩子知道哪些地方做的好,为什么被表扬和鼓励等。另外,千万不要唠叨与比较。这是孩子容易“翻毛腔”的两个因素。
南阳高中生心理辅导,孩子离家出走怎么办
七、请尊重孩子的成长
作为家长你要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密平等的朋友关系,让孩子也参与家庭的管理;要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬;要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。
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