郑州雅思写作班人之初
河南人之初教育致力于全面提升学员终身竞争力，为5-25岁学生群体提供全方位、个性化的课业辅导、综合素质培养及出国考试、留学等教育服务，满足各个年龄段学生群体的学习需求，是目前国内、的青少年高端教育。
人之初闳志雅思秉承和传递“出国留学人——闳容”，东学西渐志报国，使中国变得文明而强大的梦想，汇聚行业之，由1位雅思泰斗、2位雅思考官、1位海归博士、5位外籍专家，以及一批10余年经验丰富的实战高分专家、听说读写全能专家、单项专家组成的教师团队，解决学生应试和出国之需，打造国内出国留学新生代的“梦之队”。
刘海峰校长， 副教授，英语语言文学专业，老一代名师代表，从95年从事雅思、托福培训，精通雅思、托福听说读写各科教学。
主要教授雅思托福语法，托福雅思写作，是中国早从事托福雅思教学的教师，几乎在郑州所有的英语培训学校授过课，积累了一套独树一帜，行之有效，无可比拟的英语教学法，并为多家企业做过英语培训和翻译类工作，十几年[1]培训教学生涯，十几年的教学沉淀，他不光精通雅思、托福教学，还精通四六级、考研的教学，在中原培训界无人不知、无人不晓，是中原培训界名副其实的领军人物，上课激情饱满，有耐心，擅长与各层次学生做沟通，并努力培养其英语学习兴趣，不乏幽默感。倡导全面提高的学习理念，学习中以纲为本，理解与应用并重，知识与技能齐飞的理念。有着丰富高校任教和十几年培训行业经验积累的他，稳稳地确立了在中原英语培训行业把交椅的地位。
要提升雅思写作水平，如果考生只是一味埋头苦练的话，那只能提高写作速度而在写作水平上不一定会有长足的进步。只有看了好的文章，考生才会知道应该往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。重要的是要看考官写的例文，比如剑桥大学出的Cambridge IELTS 2以及Cambridge IELTS 3等。看的时候不要只看懂就行，而要着眼于三个方面：考官范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段；范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。如果考生能够举一反三，仔细思考并且适当借鉴的话，那么看一篇就会有一篇的受益。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。
2 学习英语的方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
语言学习是没有捷径可寻的，现在社会上很多人将学英语说的很简单，可以速成，在短期内闪电掌握。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用，比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
人之初闳志雅思秉承和传递“出国留学人——闳容”，东学西渐志报国，使中国变得文明而强大的梦想，汇聚行业之，由1位雅思泰斗、2位雅思考官、1位海归博士、5位外籍专家，以及一批10余年经验丰富的实战高分专家、听说读写全能专家、单项专家组成的教师团队，解决学生应试和出国之需，打造国内出国留学新生代的“梦之队”。
刘海峰校长， 副教授，英语语言文学专业，老一代名师代表，从95年从事雅思、托福培训，精通雅思、托福听说读写各科教学。
主要教授雅思托福语法，托福雅思写作，是中国早从事托福雅思教学的教师，几乎在郑州所有的英语培训学校授过课，积累了一套独树一帜，行之有效，无可比拟的英语教学法，并为多家企业做过英语培训和翻译类工作，十几年[1]培训教学生涯，十几年的教学沉淀，他不光精通雅思、托福教学，还精通四六级、考研的教学，在中原培训界无人不知、无人不晓，是中原培训界名副其实的领军人物，上课激情饱满，有耐心，擅长与各层次学生做沟通，并努力培养其英语学习兴趣，不乏幽默感。倡导全面提高的学习理念，学习中以纲为本，理解与应用并重，知识与技能齐飞的理念。有着丰富高校任教和十几年培训行业经验积累的他，稳稳地确立了在中原英语培训行业把交椅的地位。
要提升雅思写作水平，如果考生只是一味埋头苦练的话，那只能提高写作速度而在写作水平上不一定会有长足的进步。只有看了好的文章，考生才会知道应该往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。重要的是要看考官写的例文，比如剑桥大学出的Cambridge IELTS 2以及Cambridge IELTS 3等。看的时候不要只看懂就行，而要着眼于三个方面：考官范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段；范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。如果考生能够举一反三，仔细思考并且适当借鉴的话，那么看一篇就会有一篇的受益。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。
2 学习英语的方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
语言学习是没有捷径可寻的，现在社会上很多人将学英语说的很简单，可以速成，在短期内闪电掌握。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用，比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
