编导培训声乐培训
天津明师艺考教育影视传媒专业面向高一、高二学生、高三招生
天津艺考教育成立于2004年,多年来一直以“诚信”办学为宗旨,教师上课认真细致得到了学生及家长的好评,通过这几年的发展,培训部现已发展成为多家分校区,本培训中心是天津市大学师资的培训机构,培训中心的教师上课认真细致,保证了学习质量。该专业就业面向电视台,广播电台,报社、文化事业单位等。在专业录取后,高考文化课录取分数线会降低150 200分,给基础薄弱又渴望考取名校的学生打开了一条捷径。
(一)招生对象:艺校、普通高中(包括未学习艺术的学生)2020年参加高考的高中生。
(二)课程设置:
视听语言分析、文艺常识、命题写作技巧、中外戏剧史、面试技巧、朗诵。
开设班级
一、 编导专业(广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体、导演、剪辑、摄影、文管)
招生对象:具有一定写作能力的高一、高二学生。
课程设置:视听语言分析、文艺常识、命题写作技巧、中外戏剧史、面试技巧、朗诵。
定向输送学校:中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、四川师范大学、四川音乐学院、中国传媒大学南广学院、南京艺术院、南京师范大学、河北影视传媒艺术学院等。
二、播音主持专业
招生对象:具有良好形象和一定普通话水平的高一、高二学生
课程设置:稿件朗读(1.吐字与发声 2.思维与理解3.语言表达4.综合素质)
即兴评述(1.播报2.文学作品朗诵3.话题评述4.综合素质)
三、音乐编导
招生对象:具有一定音乐基本素质的高一、高二学生
课程设置:乐理、中西方音乐史、音乐评论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐。
中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、天津音乐学院、中国传媒大学南广学院、南京艺术院、南京师范大学等。
培训部艺术专业综合强化班
(一)综合强化班介绍:
培训部艺术专业综合强化班成立于2004年,科学的师资配置、充裕的培训时间,个性化的教学指导,全面的课程安排,丰富的实践学习是本班教学中体现的5大特点,独特的教学理念和方式效果明显,六年来培养出近千名学生顺利考入各大高校。
(二)2020年艺术管理专业综合强化班,招生具体要求如下:
备注:如有有意者需提前与培训部联系,由培训部专业老师进行面试,面试通过方可入学。
小班上课或一对一
www.ed*** 公众平台tjmingshijiaoyu_2004 新浪微博 眀师艺术教育
天津南开区卫津南路109号京燕大厦B座11楼10楼(八里台新文化广场侧门)
天津艺考教育成立于2004年,多年来一直以“诚信”办学为宗旨,教师上课认真细致得到了学生及家长的好评,通过这几年的发展,培训部现已发展成为多家分校区,本培训中心是天津市大学师资的培训机构,培训中心的教师上课认真细致,保证了学习质量。该专业就业面向电视台,广播电台,报社、文化事业单位等。在专业录取后,高考文化课录取分数线会降低150 200分,给基础薄弱又渴望考取名校的学生打开了一条捷径。
(一)招生对象:艺校、普通高中(包括未学习艺术的学生)2020年参加高考的高中生。
(二)课程设置:
视听语言分析、文艺常识、命题写作技巧、中外戏剧史、面试技巧、朗诵。
开设班级
一、 编导专业(广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体、导演、剪辑、摄影、文管)
招生对象:具有一定写作能力的高一、高二学生。
课程设置:视听语言分析、文艺常识、命题写作技巧、中外戏剧史、面试技巧、朗诵。
定向输送学校:中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、四川师范大学、四川音乐学院、中国传媒大学南广学院、南京艺术院、南京师范大学、河北影视传媒艺术学院等。
二、播音主持专业
招生对象:具有良好形象和一定普通话水平的高一、高二学生
课程设置:稿件朗读(1.吐字与发声 2.思维与理解3.语言表达4.综合素质)
即兴评述(1.播报2.文学作品朗诵3.话题评述4.综合素质)
三、音乐编导
招生对象:具有一定音乐基本素质的高一、高二学生
课程设置:乐理、中西方音乐史、音乐评论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐。
中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、天津音乐学院、中国传媒大学南广学院、南京艺术院、南京师范大学等。
培训部艺术专业综合强化班
(一)综合强化班介绍:
培训部艺术专业综合强化班成立于2004年,科学的师资配置、充裕的培训时间,个性化的教学指导,全面的课程安排,丰富的实践学习是本班教学中体现的5大特点,独特的教学理念和方式效果明显,六年来培养出近千名学生顺利考入各大高校。
(二)2020年艺术管理专业综合强化班,招生具体要求如下:
备注:如有有意者需提前与培训部联系,由培训部专业老师进行面试,面试通过方可入学。
小班上课或一对一
www.ed*** 公众平台tjmingshijiaoyu_2004 新浪微博 眀师艺术教育
天津南开区卫津南路109号京燕大厦B座11楼10楼(八里台新文化广场侧门)