睿卡非洲鼓-幼儿音乐启蒙教育的神器
音乐是一种艺术形象，通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。www.i***我们在孩子幼儿时期，给他们的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康和谐地成长意义重大。
今天的幼儿音乐教育，已经不仅仅是唱唱、跳跳、玩玩了，而是要紧紧地与“培养人”联系起来！
我们为什么会选择这个看似玩具的乐器来展现幼儿音乐教育的内容呢？
非洲鼓音乐游戏的优势
1、携带方便:在外国看到很多游客带着他的行李和非洲手鼓走在路上.随时随地演奏着他的乐器.
2、入门简单:不象学其它乐器入门那样困难,相比较而言非洲手鼓学起来也是非常容易的.很难产生学习挫折感,而且不受年龄,身体条件和居室环境的限制.
3、享受音乐:实现了不懂音乐的人花很少的时间就能享受到玩音乐的乐趣.并且在演出和合作当中更容易结交朋友.在节日或活动当中,表演一下,贡献自己的力量吧.
4、节奏增强:节奏是音乐的重要元素,了解节奏是音乐修养的必须课,感受节奏,感受生命的活力.
5、发泄压力:让你的压力和不满以及忧郁跟你心爱的鼓一起表达,你不再孤单.
6、合作乐趣:非洲手鼓不但能几个人或几十个人同时演奏,而且还能和许多的乐器配合演奏.比如非洲低音鼓,吉他,萨克斯,等西洋乐器.以及中国的传统旋律乐器,打击乐器等等其它乐器都能合作.
7、体验文化:在学习非洲手鼓的过程中,体验神秘,独特的非洲文化. 感受世界上原始的声音。
8、音色丰富:非洲手鼓表达能力强.不单单只是简单节奏,而且还能主奏.并且音色丰富,有跳跃的律动感.高,中,低音强劲明显.是世界上声音大的手鼓.
9、风格广泛：非洲手鼓可以用在所有风格的音乐中,从流行到摇滚到爵士都可以用上它.
10、举一反三：学会了非洲手鼓后,在没有手鼓的情况下,你可以打椅子,沙发,盒子或自己的身体.让你的节奏在其它物体上跳跃,随时随地享受打鼓的乐趣。
11、打好基础：学会了非洲手鼓之后，更容易学习其它任何乐器，它是其它乐器的节奏基础。
12、锻炼身体:增强四肢的协调性,增加手脑的协调能力.激发思考的创意.在练习和演奏当中,在热汗洒落的当中,在不知不觉当中,快乐地锻炼了你的身体。
学家早已发现，人的左脑从事逻辑和条理性思维，右脑从事形象思维，是创造力的源泉、艺术和经验学习的中枢，右脑存储量是左脑的100万倍。可现实中95%的人仅使用了左脑，大多数人一生只用了大脑的3%--4%，其余97%蕴藏在右脑潜意识中。我国现行的教育体制及教学过程也只开发了左脑，而忽视了右脑的开发，在生活中孩子们也极少有开发右脑的机会，在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！
孩子拥有两种能力---显能和潜能。显能是孩子天生具有的能力，很容易被激发，而潜能是孩子发展关键期没充分得到发展的能力。我们要做的是将其潜能开发出来。
通过双手技巧配合，进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激，尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力。
教会孩子一门乐器的同时开发他们的右脑增强他们的体质促使他们自己动脑、动手用变换思维方式的方法去解决在学习及成长中碰到的一切困难！变成伴随他们的无形财富！尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性！
今天的幼儿音乐教育，已经不仅仅是唱唱、跳跳、玩玩了，而是要紧紧地与“培养人”联系起来！
我们为什么会选择这个看似玩具的乐器来展现幼儿音乐教育的内容呢？
非洲鼓音乐游戏的优势
1、携带方便:在外国看到很多游客带着他的行李和非洲手鼓走在路上.随时随地演奏着他的乐器.
2、入门简单:不象学其它乐器入门那样困难,相比较而言非洲手鼓学起来也是非常容易的.很难产生学习挫折感,而且不受年龄,身体条件和居室环境的限制.
3、享受音乐:实现了不懂音乐的人花很少的时间就能享受到玩音乐的乐趣.并且在演出和合作当中更容易结交朋友.在节日或活动当中,表演一下,贡献自己的力量吧.
4、节奏增强:节奏是音乐的重要元素,了解节奏是音乐修养的必须课,感受节奏,感受生命的活力.
5、发泄压力:让你的压力和不满以及忧郁跟你心爱的鼓一起表达,你不再孤单.
6、合作乐趣:非洲手鼓不但能几个人或几十个人同时演奏,而且还能和许多的乐器配合演奏.比如非洲低音鼓,吉他,萨克斯,等西洋乐器.以及中国的传统旋律乐器,打击乐器等等其它乐器都能合作.
7、体验文化:在学习非洲手鼓的过程中,体验神秘,独特的非洲文化. 感受世界上原始的声音。
8、音色丰富:非洲手鼓表达能力强.不单单只是简单节奏,而且还能主奏.并且音色丰富,有跳跃的律动感.高,中,低音强劲明显.是世界上声音大的手鼓.
9、风格广泛：非洲手鼓可以用在所有风格的音乐中,从流行到摇滚到爵士都可以用上它.
10、举一反三：学会了非洲手鼓后,在没有手鼓的情况下,你可以打椅子,沙发,盒子或自己的身体.让你的节奏在其它物体上跳跃,随时随地享受打鼓的乐趣。
11、打好基础：学会了非洲手鼓之后，更容易学习其它任何乐器，它是其它乐器的节奏基础。
12、锻炼身体:增强四肢的协调性,增加手脑的协调能力.激发思考的创意.在练习和演奏当中,在热汗洒落的当中,在不知不觉当中,快乐地锻炼了你的身体。
学家早已发现，人的左脑从事逻辑和条理性思维，右脑从事形象思维，是创造力的源泉、艺术和经验学习的中枢，右脑存储量是左脑的100万倍。可现实中95%的人仅使用了左脑，大多数人一生只用了大脑的3%--4%，其余97%蕴藏在右脑潜意识中。我国现行的教育体制及教学过程也只开发了左脑，而忽视了右脑的开发，在生活中孩子们也极少有开发右脑的机会，在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！
孩子拥有两种能力---显能和潜能。显能是孩子天生具有的能力，很容易被激发，而潜能是孩子发展关键期没充分得到发展的能力。我们要做的是将其潜能开发出来。
通过双手技巧配合，进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激，尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力。
教会孩子一门乐器的同时开发他们的右脑增强他们的体质促使他们自己动脑、动手用变换思维方式的方法去解决在学习及成长中碰到的一切困难！变成伴随他们的无形财富！尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性！
