评高级农艺师畜牧师独立书号专著教材挂名出版工程师自
常年安排各种专业（农业，水利，建筑，教学，牧业，工程，计算机，电子，煤矿）等出书专著出版，国家一级出版社。以及论文，省级期刊，期刊，核心期刊。
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太原师范学院学报栏目设置
主要栏目：东方新视点、中国法治改革研究、中国古典文化和文学遗产研究、教育理论与实践、学术随笔。
太原师范学院学报编辑部/杂志社投稿须知
（1）主标题（准确无误地表达论文的中心内容，切忌用复杂的主、动、宾完整的语句逐点描述论文的内容，不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称，尽可能不出现数学式和化学式）
（2）署名（姓名、单位、地址、邮编）
（3）文摘项（摘要、关键词、中图分类号）（摘要的写作一般是：对……进行了研究、进行……调查等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不得使用“我”“本文…”“作者…”等字样。要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语，不用引文）
（4）正文：请用阿拉伯数字顺序标注，即“1，1.1，1.1.1；2，2.1，2.1.1……”；文中的英文字母的大小写、正斜体务必按国家标准书写且必须明确区分；图表必须有中、英文题名，表一律用三线表。
（5）正文中文献的标注方式：在引文处，对引用的文献，按它们在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序。
（6）文末参考文献的写作方式：
期刊：[序号]作者.文题[J].刊名，年，卷（期），页码.
专著：[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年.
译著：[序号]作者.书名[M].译者.出版地：出版者，出版年.
论文集：[序号]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地：出版者，出版年.
学位论文：[序号]作者.文题[D].所在城市：保存单位，年份.
报告：[序号]作者.文题[R].报告代码及编号，地名：责任单位，年份.
在线文献：[序号]作者.文题[EB/OL].http://…,发表或更新日期/引用日期(任选).
其他：[序号]专用格式，文献类型标识“标准”为[S]；“专利”为[P]；其他未说明的类型为[Z]。
（7）英文摘要：英文摘要是中文摘要的转译，所以只要简洁、准确地逐段将文章译出即可，常用一般现在时（用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论提出建议或讨论等）、一般过去时（用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程），少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。原来摘要的首句多用第三人称Thispaper…等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原动词开头。
（8）文首页地脚：附主要作者简介（姓名，出生年，性别，籍贯，高学历，工作单位，职称，研究方向基金项目类别及编号）。
爱心育花，转型培养--听王文湛报告后的教改心得 王艳
浅析课程改革对高中化学的影响 洪勇健
小学语文教学中作文先导式教学改革的实施对策 韩丽萍
高中地理新教材中地理图像的教学策略 李孝敬
苏教版教材习题的使用现状与特点剖析 陈伟
从《瑞普·凡·温克尔》中看华盛顿·欧文的性别孟江南，闻超，郑海军
《第二十二条军规》：海勒诠释的荒诞世界 张丽宾
论可拓逻辑在翻译中的运用 赵汗青
“俄罗斯套娃”式的狂欢节序幕--舒曼《维也纳狂欢节》首音乐分析 朱丹
职高语文导入艺术漫谈 樊平
高中语文合作学习教学模式探究 张萌
提高高中语文教学质量的几点建议 贾晓义
论语文教学中的审“丑” 吴建江
令人尊敬的普通农妇--试析《安恩和奶牛》中的安恩形象 王磊鸣
问渠哪得清如许，为有源头活水来--对语文课堂提问方式转变的尝试 林友强
语文课堂教学要创设问题情境激发学生探究的兴趣 赵莉
初中语文互动课堂建设初探 蔡成玲
常年安排各种专业（农业，水利，建筑，教学，牧业，工程，计算机，电子，煤矿）等出书专著出版，国家一级出版社。以及论文，省级期刊，期刊，核心期刊。
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（1）主标题（准确无误地表达论文的中心内容，切忌用复杂的主、动、宾完整的语句逐点描述论文的内容，不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称，尽可能不出现数学式和化学式）
（2）署名（姓名、单位、地址、邮编）
（3）文摘项（摘要、关键词、中图分类号）（摘要的写作一般是：对……进行了研究、进行……调查等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不得使用“我”“本文…”“作者…”等字样。要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语，不用引文）
（4）正文：请用阿拉伯数字顺序标注，即“1，1.1，1.1.1；2，2.1，2.1.1……”；文中的英文字母的大小写、正斜体务必按国家标准书写且必须明确区分；图表必须有中、英文题名，表一律用三线表。
（5）正文中文献的标注方式：在引文处，对引用的文献，按它们在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序。
（6）文末参考文献的写作方式：
期刊：[序号]作者.文题[J].刊名，年，卷（期），页码.
专著：[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年.
译著：[序号]作者.书名[M].译者.出版地：出版者，出版年.
论文集：[序号]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地：出版者，出版年.
学位论文：[序号]作者.文题[D].所在城市：保存单位，年份.
报告：[序号]作者.文题[R].报告代码及编号，地名：责任单位，年份.
在线文献：[序号]作者.文题[EB/OL].http://…,发表或更新日期/引用日期(任选).
其他：[序号]专用格式，文献类型标识“标准”为[S]；“专利”为[P]；其他未说明的类型为[Z]。
（7）英文摘要：英文摘要是中文摘要的转译，所以只要简洁、准确地逐段将文章译出即可，常用一般现在时（用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论提出建议或讨论等）、一般过去时（用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程），少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。原来摘要的首句多用第三人称Thispaper…等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原动词开头。
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